Question 1
In una relazione scritta curata presento un giudizio personale, non un fatto autonomo: «Penso che il piano _____ utile».
Options: sia, è, sarà
Completa ogni frase in base al significato del verbo principale, alla posizione del parlante e al registro dichiarato.
Question 1
In una relazione scritta curata presento un giudizio personale, non un fatto autonomo: «Penso che il piano _____ utile».
Options: sia, è, sarà
Question 2
Nel parlato sorvegliato esprimo la mia convinzione sui miei interlocutori: «Credo che voi _____ ragione».
Options: avete, abbiate, avrete
Question 3
In un parere professionale scritto formulo una valutazione: «Ritengo che la proposta _____ valida».
Options: è, sarà, sia
Question 4
In una discussione formale non affermo di sapere la risposta; faccio una supposizione: «Suppongo che Luca _____ già la risposta».
Options: conosca, conosce, conoscerà
Question 5
In una conversazione sorvegliata faccio una stima personale del prezzo: «Immagino che il viaggio _____ molto».
Options: costa, costi, costerà
Question 6
In un’osservazione prudente e standard descrivo un’apparenza: «Mi pare che tutto _____ bene».
Options: funziona, funzionerà, funzioni
Question 7
Nel parlato sorvegliato descrivo un’apparenza, non una constatazione certa: «Sembra che loro _____ fretta».
Options: abbiano, hanno, avranno
Question 8
Comunico una conoscenza acquisita come fatto: «So che Anna _____». L’evento della partenza è già avvenuto.
Options: sia partita, è partita, partirebbe
Question 9
Osservo direttamente il mio interlocutore e presento la stanchezza come constatazione attuale: «Vedo che _____ stanco».
Options: sia, sarai, sei
Question 10
Dopo aver controllato gli orari comunico una scoperta come fatto attuale: «Ho scoperto che il museo _____ chiuso».
Options: è, sia, sarebbe
Question 11
In un rapporto presento la mancanza come evidente, non come opinione personale: «È evidente che _____ più tempo».
Options: serva, serve, servirebbe
Question 12
Nel calendario ufficiale la riunione è confermata. Presento il fatto come certo: «È certo che domani ci _____ una riunione».
Options: sia, sarebbe, sarà
Question 13
Esprimo direttamente la mia opinione, senza una subordinata introdotta da che: «Secondo me, questo esercizio _____ difficile».
Options: è, sia, sarebbe
Question 14
Presento lo stesso piano da due punti di vista. Come valutazione scrivo «Penso che _____ utile»; come conoscenza acquisita scrivo «So che _____ utile».
Options: è, sia, sarà, sarebbe
Question 15
Nel riepilogo B1, un contenuto presentato come opinione o apparenza favorisce il _____; una conoscenza o constatazione presentata come fatto favorisce l’_____.
Options: congiuntivo, infinito, indicativo, condizionale
Practise Punto di vista e registro with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Punto di vista e registro in everyday English.
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