Question 1
Classifica le subordinate: in «Marta pensa di partire domani», di partire è _____; in «Marta pensa che Luca parta domani», che Luca parta è _____.
Options: implicita, esplicita, principale, coordinata
Reggenza e controllo del soggetto
Completa e interpreta le subordinate scegliendo la preposizione richiesta e identificando sempre chi compie l’azione all’infinito.
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Question 2
Il soggetto ha preso personalmente la decisione e svolgerà anche l’azione successiva: «Ho deciso _____ fino a venerdì».
Options: restare, a restare, di restare
Question 3
Noi nutriamo la speranza e noi stessi completeremo il lavoro: «Speriamo _____ il progetto entro domani».
Options: di concludere, a concludere, concludere
Question 4
La ricercatrice ha superato la difficoltà e ha compreso il passaggio: «È riuscita _____ il passaggio più complesso».
Options: di capire, a capire, capire
Question 5
Gli esperti hanno dato inizio alla discussione: «Gli esperti hanno cominciato _____ i nuovi criteri».
Options: di discutere, discutere, a discutere
Question 6
Volere regge direttamente l’infinito, senza preposizione: «La delegata vuole _____ domani mattina».
Options: partire, di partire, a partire
Question 7
Completa due verbi senza preposizione: «Con il badge puoi _____; dopo il corso sai _____ il macchinario».
Options: di entrare, entrare, a entrare, a usare, di usare, usare
Question 8
Elena formula il pensiero ed Elena stessa presenterà i risultati. Scegli la subordinata implicita non ambigua: «Elena pensa _____ i risultati domani».
Options: di presentare, di Elena presenti, che Elena presentare
Question 9
Elena nutre la speranza, ma sarà Paolo a presentare i risultati. Il cambio di soggetto richiede: «Elena spera _____ i risultati domani».
Options: di Paolo presentare, che Paolo presenti, a Paolo presentare
Question 10
In «Ti chiedo di aspettare nella sala», chi compie l’azione di aspettare? _____.
Options: io, la sala, tu
Question 11
In «Il medico consiglia a Marta di riposare», chi compie l’azione di riposare? _____.
Options: Marta, il medico, una persona non espressa
Question 12
La stessa persona introdotta da a svolge ruoli diversi secondo la reggente: in «Prometto a Marta di arrivare presto» arriva _____; in «Chiedo a Marta di arrivare presto» arriva _____.
Options: Marta, io, nessuno
Question 13
In «Hanno permesso agli studenti di consultare l’archivio», chi consulta l’archivio? _____.
Options: gli studenti, le persone che hanno dato il permesso, l’archivio
Question 14
In «Ho visto Luca attraversare il cortile», Luca _____.
Options: riceve un ordine da me, compie l’azione che io percepisco, osserva la mia azione
Question 15
In «Ho fatto uscire Luca dall’ufficio», Luca _____.
Options: vede uscire il soggetto, promette di uscire, compie l’uscita causata dal soggetto
Practise Reggenza e controllo del soggetto with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Reggenza e controllo del soggetto in everyday English.
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