Question 1
La relatrice è venuta con lo scopo di chiarire i dubbi del pubblico: «La relatrice è venuta _____ i dubbi».
Options: per chiarire, dopo chiarire, senza chiarire
Connettivi, tempo e chiarezza
Completa le subordinate di scopo e tempo, scegli l’infinito presente o passato e ripara le frasi in cui il soggetto implicito non è recuperabile.
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Question 2
Prima i revisori hanno completato il controllo, poi hanno inviato il documento: «Dopo _____ il documento, i revisori lo hanno inviato».
Options: controllare, di controllare, aver controllato
Question 3
La ricercatrice è arrivata in laboratorio e subito ha acceso gli strumenti: «Dopo _____ in laboratorio, la ricercatrice ha acceso gli strumenti».
Options: avere arrivato, essere arrivato, essere arrivata
Question 4
La firma deve ancora avvenire e il soggetto deve rileggere il testo prima: «Prima _____ il contratto, rileggilo con attenzione».
Options: di firmare, aver firmato, sono firmato
Question 5
Il dirigente lasciò la sala e il saluto non avvenne durante l’uscita: «Il dirigente uscì _____ i presenti».
Options: prima di salutare, senza salutare, per salutare
Question 6
La decisione fu inviata senza una consultazione che avrebbe dovuto precederla: «La commissione inviò la decisione senza _____ gli esperti».
Options: consultare dopo, consultato, aver consultato
Question 7
L’aiuto è già stato ricevuto e costituisce la causa del ringraziamento: «Ti ringrazio _____ durante il trasloco».
Options: per aiutarmi, di avermi aiutato, per avermi aiutato
Question 8
La comprensione è presentata come contemporanea alla valutazione attuale: «Credo _____ il meccanismo».
Options: di capire, di aver capito, che capivo
Question 9
La speranza è attuale, mentre la partenza è prevista per domani: «Spero _____ domani mattina».
Options: di essere partito, di partire, che partivo
Question 10
La possibile incomprensione precede il pensiero attuale: «Penso _____ le istruzioni».
Options: di fraintendere, che fraintendessi, di aver frainteso
Question 11
A parlare è una donna già rientrata: «Sono felice _____ in tempo per la cerimonia».
Options: di essere rientrato, di essere rientrata, di avere rientrata
Question 12
Il risveglio precede ciò che la persona racconta adesso: «Luca dice _____ prima dell’alba».
Options: di svegliarsi, di avere svegliato, di essersi svegliato
Question 13
Noi abbiamo cenato; poi il cameriere ha sparecchiato. Ripara il soggetto sospeso di «Dopo aver cenato, il tavolo fu sparecchiato»: _____.
Options: Dopo aver cenato, il cameriere sparecchiò il tavolo., Dopo che avevamo cenato, il cameriere sparecchiò il tavolo., Dopo cenare, il cameriere sparecchiò il tavolo.
Question 14
Il direttore telefona, ma sarà Marta a partire. Elimina l’ambiguità di «Prima di partire, il direttore telefonò a Marta»: _____.
Options: Prima di partire, il direttore le telefonò., Prima che Marta partisse, il direttore le telefonò., Prima di Marta partire, il direttore le telefonò.
Question 15
Correggi quattro errori: «Penso di Luca parte; dopo di finire uscii; prima di sono uscita telefonai; sono felice di avere arrivato» → «Penso _____; dopo _____ uscii; prima di _____ telefonai; sono felice di _____».
Options: di Luca parte, che Luca partire, che Luca parta, aver finito, di finire, finito, sono uscita, uscire, essere uscita, avere arrivato, essere arrivato, essere arrivata
Practise Connettivi, tempo e chiarezza with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Connettivi, tempo e chiarezza in everyday English.
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