Question 1
Il verbo è informare. Completa con il nome femminile: «_____ è chiara».
Options: Il informamento, L’informazione, La informità
Collega ogni verbo o aggettivo al nome attestato nella lezione. Controlla suffisso, grafia, genere e plurale senza applicare regole meccaniche.
Question 1
Il verbo è informare. Completa con il nome femminile: «_____ è chiara».
Options: Il informamento, L’informazione, La informità
Question 2
L’evento richiede una buona organizzazione. Completa singolare e plurale: «_____ dell’evento; due _____ diverse».
Options: il organizzamento, l’organizzazione, la organizzezza, organizzazione, organizzamenti, organizzazioni
Question 3
L’azienda produce più energia rispetto all’anno scorso. Scegli il nome con il cambiamento di radice corretto: «La _____ è aumentata».
Options: produrrezione, produzione, producimento
Question 4
Nel dizionario leggi più spiegazioni di parole. Completa con il plurale di definizione: «Leggo le _____».
Options: definizione, definimenti, definizioni
Question 5
Trasforma comunicare nel nome usato nella frase: «La _____ tra i reparti è importante».
Options: comunicamento, comunicazione, comunicità
Question 6
Da cambiare deriva un nome maschile in -mento. Completa articolo e nome: «_____ è evidente».
Options: La cambiazione, Il cambiamento, La cambiità
Question 7
Notiamo che il servizio migliora. Quale gruppo nominale esprime lo stesso processo? _____.
Options: una miglioriazione, un miglioramento, una migliorezza
Question 8
Ci sono più somme da pagare online. Scegli il plurale corretto: «I _____ sono online».
Options: pagamento, pagazioni, pagamenti
Question 9
Associa i tre verbi ai nomi attestati: «insegnare → _____; trasferire → _____; fallire → _____».
Options: insegnazione, insegnamento, insegnità, trasferizione, trasferimento, trasferità, fallimento, fallizione, fallità
Question 10
Completa due qualità astratte: «possibile → _____; responsabile → _____».
Options: possibilezza, possibilità, possibilmento, responsabilità, responsabilezza, responsabilmento
Question 11
Scegli le tre nominalizzazioni corrette: «stabile → _____; semplice → _____; veloce → _____».
Options: stabilezza, stabilità, stabilimento, semplicimento, semplicezza, semplicità, velocità, velocezza, velocimento
Question 12
La grafia cambia in entrambe le famiglie. Completa: «bello → _____; ricco → _____».
Options: bellità, bellezza, bellamento, riccoezza, ricchità, ricchezza
Question 13
Ricostruisci tre nomi astratti della lezione: «sicuro → _____; gentile → _____; triste → _____».
Options: sicurità, sicurezza, sicuramento, gentilità, gentilezza, gentilmento, tristezza, tristità, tristemento
Question 14
Completa i plurali secondo il suffisso: «informazione → informazioni; pagamento → _____; possibilità → _____; gentilezza → _____».
Options: pagamento, pagamenta, pagamenti, possibilitadi, possibilità, possibilitàe, gentilezzi, gentilezza, gentilezze
Question 15
Quale scelta rispetta l’avvertimento della lezione sulle forme lessicali? _____.
Options: felicezza e sviluppamento, felicità e sviluppamento, felicità e sviluppo
Practise Famiglie di parole e plurali with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Famiglie di parole e plurali in everyday English.
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