Significato e costruzione del racconto

Question 1

Luca possedeva già l’informazione principale, ma solo quella sera ne scoprì il motivo: «Luca _____ la verità, ma quella sera _____ il motivo».

Options: seppe, sapeva, aveva saputo

Question 2

Prima aveva familiarità con Paolo; nel 2008 incontrò Marta per la prima volta: «_____ Paolo da anni e _____ Marta nel 2008».

Options: Conobbe, Aveva conosciuto, Conosceva, conosceva, conobbe, aveva conosciuto

Question 3

La paura era uno stato continuo; poi un rumore provocò un momento preciso di paura: «Da ore _____ paura; al boato _____ paura».

Options: ebbe, aveva, avrà, aveva avuto

Question 4

All’inizio era solo un’intenzione; poi manifestò una decisione ferma: «Da tempo _____ partire; quella sera _____ partire nonostante tutto».

Options: volle, avrebbe voluto, voleva, aveva voluto

Question 5

Quale sintesi spiega i quattro contrasti sapeva/seppe, conosceva/conobbe, aveva/ebbe paura e voleva/volle? _____.

Options: Le due forme sono sempre intercambiabili senza sfumature, L’aspetto scelto cambia la lettura del verbo nel racconto, Il passato remoto indica necessariamente una durata più breve

Question 6

Costruisci scena, evento e nuova descrizione: «La sala _____. A un tratto _____ e tutti _____. La donna _____ una valigia rossa».

Options: fu silenziosa e gli ospiti aspettarono, era silenziosa e gli ospiti aspettavano, era stata silenziosa e gli ospiti ebbero aspettato, la porta si apriva, una donna entrava, la porta si era aperta, una donna era entrata, la porta si aprì, una donna entrò, si voltarono, si voltavano, si erano voltati, portò, portava, ebbe portato

Question 7

Il paragrafo deve aprire con atmosfera, avanzare con due eventi e tornare allo stato della casa: «_____. Paolo _____ e _____ la porta. Dentro, la casa _____ vuota».

Options: Fu inverno e nevicò, Era inverno e nevicava, Sarà inverno e nevicava, arrivava, era arrivato, arrivò, aprì, apriva, aveva aperto, sembrò, sembrava, era sembrata

Question 8

Cercare era già in corso; la chiamata avviò una breve sequenza, mentre la pioggia restò sfondo: «Mentre Anna _____, Paolo la _____. Lei _____ e guardò fuori: _____».

Options: cercò le chiavi, cercava le chiavi, aveva cercato le chiavi, chiamava, aveva chiamato, chiamò, rispose e chiuse il cassetto, rispondeva e chiudeva il cassetto, aveva risposto e aveva chiuso il cassetto, piovve, pioveva, aveva piovuto

Question 9

Il narratore inquadra un progetto lungo come evento delimitato dentro uno sfondo: «La città _____ rapidamente. Nel 1920 i tecnici _____ i lavori; la costruzione _____ dieci anni e _____ il quartiere».

Options: crebbe, cresceva, era cresciuta, iniziavano, erano iniziati, iniziarono, durò, durava, era durata, trasformava, trasformò, aveva trasformato

Question 10

Quale ordine costruisce un paragrafo narrativo coerente? _____.

Options: Solo eventi al remoto senza descrizione, Sfondo all’imperfetto → evento e sequenza al remoto → nuova descrizione all’imperfetto, Evento al remoto → abitudine al remoto → stato al remoto

Question 11

Quale paragrafo rispetta la prospettiva dichiarata: prima scena statica, poi due eventi conclusi, infine descrizione del nuovo arrivato? _____.

Options: Fu sera e tutti tacquero. Un uomo arrivava e bussava. Indossò un abito chiaro., Era sera e tutti tacevano. Un uomo arrivò e bussò. Indossava un abito chiaro., Era sera e tutti tacquero. Un uomo arrivava e bussò. Indossò un abito chiaro.

Question 12

Ripara il paragrafo secondo le funzioni indicate: sfondo atmosferico, evento improvviso, catena conclusa, ritorno alla descrizione. «Il vento soffiò. A un tratto la luce si spegneva; Marco cercava una torcia e la stanza rimase buia» → «Il vento _____. A un tratto la luce _____; Marco _____ una torcia e la stanza _____ buia».

Options: soffiò, aveva soffiato, soffiava, si spense, si spegneva, si era spenta, cercava, cercò, aveva cercato, rimase, era rimasta, rimaneva

Question 13

Nel paragrafo «Il bosco era fitto. Una volpe attraversò il sentiero. Gli alberi nascondevano la luna», assegna le funzioni: era fitto → _____; attraversò → _____; nascondevano → _____.

Options: evento concluso, sfondo iniziale, scoperta improvvisa, abitudine aperta, stato continuo, evento in primo piano, descrizione ripresa, catena conclusa, primo incontro

Question 14

Quale procedura evita sia la trappola della durata sia quella delle parole-segnale? _____.

Options: Contare la durata reale dell’azione, Scegliere sempre il remoto dopo quella mattina, Definire prospettiva e confini, poi usare gli indicatori soltanto come indizi

Question 15

Completa un racconto che alterna scena, interruzione, sequenza e nuova descrizione: «_____. Mentre il musicista _____; due uomini _____ e si fermarono. Uno dei due _____».

Options: La festa fu tranquilla e gli invitati conversarono, La festa era tranquilla e gli invitati conversavano, La festa era stata tranquilla e gli invitati avevano conversato, suonò, la porta si apriva, aveva suonato, la porta si era aperta, suonava, la porta si aprì, entrarono e attraversarono la sala, entravano e attraversavano la sala, erano entrati e avevano attraversato la sala, portò un pacco che sembrò molto pesante, portava un pacco che sembrava molto pesante, aveva portato un pacco che era sembrato molto pesante