Question 1
In «Se avessi più tempo, leggerei ogni sera», «se avessi più tempo» è la _____ e «leggerei ogni sera» è l’_____.
Options: protasi, apodosi, conclusione reale, premessa certa
Completa condizioni e conseguenze non reali; usa gli indizi fattuali per distinguere impossibilità, bassa probabilità e registro.
Practice 1 of 2
Question 1
In «Se avessi più tempo, leggerei ogni sera», «se avessi più tempo» è la _____ e «leggerei ogni sera» è l’_____.
Options: protasi, apodosi, conclusione reale, premessa certa
Question 2
Ora abito a cinquanta chilometri dall’ufficio e non posso andarci a piedi: «Se _____ vicino, _____ a piedi».
Options: abitassi, abiterei, avessi abitato, andassi, andrei, sarei andato
Question 3
Il nostro appartamento ha una sola stanza e oggi non possiamo ospitare tutti: «Se _____ più spazio, _____ gli amici a cena».
Options: avremmo, avessimo, avessimo avuto, invitassimo, avremmo invitato, inviteremmo
Question 4
Le previsioni danno una piccola ma reale possibilità di neve domani: «Se _____, _____ a casa».
Options: nevicherà, nevicherebbe, nevicasse, resteremmo, restassimo, saremmo rimasti
Question 5
Il bando è chiuso definitivamente e il comune ha escluso ogni proroga: «Se lo _____ domani, _____ la domanda», ma questa eventualità è considerata impossibile.
Options: riaprirebbe, riaprisse, avesse riaperto, presentassimo, presenteremmo, avremmo presentato
Question 6
Classifica le due ipotesi, che hanno gli stessi tempi: con una probabilità meteorologica del 10%, «se nevicasse» indica una situazione _____; dopo l’esclusione ufficiale di ogni proroga, «se riaprisse» indica una situazione _____.
Options: impossibile per definizione, poco probabile ma possibile, già realizzata, abituale, probabile e attesa, impossibile
Question 7
Un amico è indeciso se parlare con la responsabile. Dagli un consiglio: «Se _____, _____ con lei oggi stesso».
Options: sarei in te, fossi stato in te, fossi in te, parlerei, parlassi, avrei parlato
Question 8
Nel modello standard dell’irrealtà presente, la protasi usa il congiuntivo _____ e l’apodosi il condizionale _____.
Options: imperfetto, trapassato, presente, passato
Question 9
Metti la protasi per prima e usa la punteggiatura neutra: «_____ _____ il progetto entro venerdì».
Options: Se avremmo più risorse,, Se avessimo più risorse;, Se avessimo più risorse,, completeremmo, completassimo, avremmo completato
Question 10
Metti l’apodosi per prima, con intonazione neutra continua e senza virgola: «_____ _____».
Options: Accettassi l’incarico, Accetterei l’incarico, Avrei accettato l’incarico, , se avessi più tempo, se avrei più tempo, se avessi più tempo
Question 11
In «Avessi più coraggio, chiederei un colloquio», «se» è omesso e la costruzione ha un tono più _____ rispetto a «Se avessi...».
Options: neutro obbligatorio, marcato, colloquiale scorretto
Question 12
I fatti sono «piove» e «non usciamo». Ricostruisci l’irrealtà: «Se non _____, _____»; la protasi implica che in realtà _____ e l’apodosi che _____.
Options: pioverebbe, piovesse, avesse piovuto, uscissimo, saremmo usciti, usciremmo, piove, non piove, pioverà, usciamo, non usciamo, uscivamo
Question 13
Correggi la protasi nello standard sorvegliato: «Se avrei più tempo, leggerei di più» → «Se _____ più tempo, _____ di più».
Options: avrei, avessi, avessi avuto, leggessi, leggerei, avrei letto
Question 14
«Se lo sapevo, venivo anch’io» è un modello frequente nel parlato _____; può rendere spontaneo un dialogo, ma non va mescolato casualmente con il modello standard.
Options: formale obbligatorio, informale, tecnico-scientifico
Question 15
Un collega riscrive in una relazione formale il colloquiale «Se lo sapevo, venivo anch’io»: «Se _____, _____ anch’io».
Options: lo avrei saputo, l’avessi saputo, lo sapevo, fossi venuto, sarei venuto, venivo
Practise Irrealtà presente, possibilità e registro with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Irrealtà presente, possibilità e registro in everyday English.
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