Question 1
Sul tavolo ci sono le _____; il singolare indicato è l’arancia.
Options: arance, arancie, aranci
Plurali in -cia e -gia
Osserva la lettera prima di c o g, considera l’accento della i e scegli la forma plurale corretta.
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Question 2
Nel nome femminile «l’arancia», subito prima della c c’è _____.
Options: a, una vocale, n, una consonante, i, una vocale
Question 3
D’estate queste due _____ sono molto affollate; il singolare è la spiaggia.
Options: spiaggie, spiaggi, spiagge
Question 4
Nel nome femminile «la spiaggia», prima della g di -gia troviamo _____.
Options: un’altra g, quindi una consonante, un’altra g, quindi una vocale, una consonante, quindi la i deve restare
Question 5
La commessa sistema le _____; il singolare indicato è la camicia.
Options: camice, camicie, camici
Question 6
La camicia presenta una vocale prima di -cia. Quale passaggio spiega il plurale? _____.
Options: -cia → -ce, perché la i non è accentata, -cia → -chi, perché si applica la regola di -ca, -cia → -cie, perché prima della c c’è i
Question 7
Prima del viaggio preparo le _____; il singolare è la valigia.
Options: valigie, valige, valigi
Question 8
Nel nome femminile «la valigia», la lettera subito prima della g è _____.
Options: i, una vocale: il plurale termina in -ge, i, una vocale: il plurale termina in -gie, i, una consonante: il plurale termina in -ghi
Question 9
Nel nome femminile «la farmacia», la i di -cia è accentata nella pronuncia. Il plurale è _____.
Options: le farmace, le farmacii, le farmacie
Question 10
La forma plurale «le bugie» conserva la i accentata. Da quale singolare femminile deriva? _____.
Options: la bugia, la buga, il bugio
Question 11
Quale coppia è scritta normalmente, senza gli accenti usati solo per mostrare la pronuncia? _____.
Options: la farmacìa / la bugìa, la farmacia / la bugia, la farmàcia / la bùgia
Question 12
Quale gruppo distingue correttamente i due nomi? _____.
Options: la camicia → le camice / il camice → i camici, la camicia → le camicie / il camice → i camice, la camicia → le camicie / il camice → i camici
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Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Plurali in -cia e -gia in everyday English.
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