Funzioni e forme separate

Scegli la preposizione richiesta dal significato e usa le forme separate quando il compito le richiede esplicitamente.

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Question 1

Completa con di articolata e i nomi indicati: appartenenza a «la cliente», «il cappotto _____»; relazione con «gli alberghi», «il direttore _____»; argomento «la mostra», «parliamo _____».

Options: della cliente, del cliente, di la cliente, dei alberghi, degli alberghi, di gli alberghi, del mostra, dello mostra, della mostra

Question 2

Completa con a articolata e i nomi indicati: destinazione «il teatro», «andiamo _____»; luogo «la fermata», «siamo _____»; persona «la direttrice», «scriviamo _____».

Options: allo teatro, al teatro, a il teatro, al fermata, a la fermata, alla fermata, alla direttrice, al direttrice, a la direttrice

Question 3

Rientro dal luogo chiamato «il panificio». Per indicare provenienza dico: «Torno _____».

Options: dal panificio, dallo panificio, da il panificio

Question 4

La farmacia è il punto di partenza. Completa: «Esco _____».

Options: dal farmacia, dalla farmacia, da la farmacia

Question 5

Vado nel luogo professionale della persona chiamata «lo psicologo». Completa: «Vado _____».

Options: dal psicologo, da lo psicologo, dallo psicologo

Question 6

Le chiavi sono dentro lo zaino, non sopra. Completa: «Le chiavi sono _____».

Options: nello zaino, nel zaino, in lo zaino

Question 7

Il telefono è sopra la mensola. Completa con su articolata: «Il telefono è _____».

Options: sul mensola, sulla mensola, su la mensola

Question 8

Il testo ha come argomento il design italiano. Seguendo l’uso di su per l’argomento, leggo un saggio _____.

Options: su il design italiano, sullo design italiano, sul design italiano

Question 9

Ho letto l’avviso sulla piattaforma del corso. Completa lo stesso uso di mezzo o piattaforma: «L’avviso è _____».

Options: sulla piattaforma, sul piattaforma, su la piattaforma

Question 10

Il saggio parla dello scrittore Dante, nome proprio senza articolo in questo uso. Completa con su semplice: «un saggio _____».

Options: sul Dante, su Dante, sullo Dante

Question 11

Usa le forme geografiche semplici insegnate: «Vivo _____» e «viaggio _____».

Options: a Italia, su Italia, in Italia, in Toscana, a Toscana, su Toscana

Question 12

Il compito richiede esplicitamente la forma separata A2 con il nome «il cane»: «Esco _____».

Options: con la cane, con il cane, con i cane

Question 13

Il compito richiede esplicitamente la forma separata A2 con il plurale «i colleghi»: «Parlo _____».

Options: con gli colleghi, con il colleghi, con i colleghi

Question 14

Completa, nell’ordine, con per, tra e fra nelle forme separate A2 richieste: un regalo _____; un bar _____; una pausa _____.

Options: per la nonna, perla nonna, per il nonna, tragli alberi, tra gli alberi, tra i alberi, fralle lezioni, fra gli lezioni, fra le lezioni

Question 15

Quale affermazione rispetta la lezione sulle forme con con? _____.

Options: Col e coi sono alternative comuni a con il e con i., Col e coi sono sempre errori., Con deve unirsi obbligatoriamente a tutti gli articoli.

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Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Funzioni e forme separate in everyday English.

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