Accordo, funzioni discorsive e riformulazione

Completa le frasi rispettando gli accordi interni, la funzione discorsiva indicata e il registro richiesto.

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Question 1

Nel tema sospeso «I candidati, a ciascuno _____ una comunicazione», il verbo concorda con il soggetto singolare interno «una comunicazione».

Options: sarà inviata, saranno inviati, saranno inviate

Question 2

«Le tre mozioni, nessuna _____ dal consiglio»: benché il tema sia plurale, il soggetto interno «nessuna» richiede il singolare femminile.

Options: sarà accolta, saranno accolte, sarà accolto

Question 3

«La nuova amministratrice, le sue dichiarazioni _____ gli azionisti»: il verbo è al plurale perché il soggetto interno è «le sue dichiarazioni».

Options: hanno preoccupato, ha preoccupato, hanno preoccupata

Question 4

«Luca, gli _____ i documenti richiesti»: nella frase interna il soggetto è «i documenti», perciò ausiliare e participio sono plurali maschili.

Options: sono stati consegnati, è stato consegnato, sono state consegnate

Question 5

Il tema è «Sara» e la frase ricostruita è «Scrivo a Sara ogni settimana»: la ripresa corretta è «Sara, _____ scrivo ogni settimana».

Options: le, la, ne

Question 6

La forma della ripresa dipende dalla funzione interna: «Paolo, _____ incontro spesso»; «Paolo, _____ mando un messaggio»; «Paolo, parlo spesso _____».

Options: lo, gli, ne, di lui, lui, a lui

Question 7

Dopo una discussione generale sui servizi, la relatrice apre un nuovo punto dicendo: «Le biblioteche, dei loro orari parleremo più tardi». Il tema sospeso serve qui a _____.

Options: introdurre un nuovo centro d’attenzione, correggere un accordo verbale, segnalare una causa

Question 8

Dopo una lunga digressione sui costi, il presidente torna al referente iniziale: «Il calendario, ne riparliamo ora». La costruzione permette di _____.

Options: riprendere un referente, introdurre una condizione, negare il referente

Question 9

Nel confronto «Il preventivo, nessuno sa chi l’abbia verificato; la scadenza, _____, tutti ricordano che è venerdì», l’avverbio segnala il contrasto tra due temi successivi.

Options: invece, infatti, dunque

Question 10

In un dialogo, «Il rimborso... ecco, non so proprio quando lo autorizzeranno» può imitare _____ del parlato mentre il parlante pianifica la frase.

Options: l’esitazione e la spontaneità, la subordinazione causale, la neutralità impersonale

Question 11

Nella narrativa il tema sospeso può caratterizzare _____; in un titolo giornalistico è efficace solo se il nesso con la frase seguente è _____.

Options: una voce, un tempo verbale, una concordanza, immediatamente leggibile, volutamente irrecuperabile, privo di referente

Question 12

Integra i quattro temi in una relazione formale: «_____ comunicheremo l’esito. _____ discuteremo domani. _____ è preoccupante. _____ non si dorme mai».

Options: A Marco, Marco, Di Marco, Del contratto, Il contratto, Al contratto, Il bilancio della società, La società, il bilancio, Alla società il bilancio, Nel quartiere nuovo, Il quartiere nuovo, Del quartiere nuovo

Question 13

Nella frase «_____, ne discuteremo dopo il voto», la formula introduttiva esplicita la funzione testuale; perciò non si tratta più di tema sospeso _____.

Options: Quanto alla proposta, La proposta, Dalla proposta, in senso stretto, in ogni registro, con ripresa associativa

Question 14

Per una relazione argomentativa sorvegliata, fra «Il comitato, gli invieremo i dati» e «_____», è preferibile la seconda versione perché integra il referente nella sintassi.

Options: Al comitato invieremo i dati, Il comitato, gli invieremo i dati, Il comitato, invieremo i dati

Question 15

La frase «Quel distretto, il servizio notturno funziona male» è comprensibile solo se il legame associativo è condiviso. In un rapporto tecnico conviene esplicitarlo: «_____».

Options: Nel distretto il servizio notturno funziona male, Quel distretto, il servizio notturno funziona male, Del distretto il servizio notturno funziona male

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Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Accordo, funzioni discorsive e riformulazione in everyday English.

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