Interpretar o papel do dativo

Question 1

Em «A funcionária devolveu-lhe a credencial», o verbo «devolver» seleciona quem recebe o objeto; por isso, «lhe» é _____.

Options: um dativo ético do locutor, um complemento argumental, apenas um marcador de posse

Question 2

A colega reviu-me a candidatura a meu pedido, para aumentar as minhas hipóteses. «Me» apresenta-me como _____.

Options: possuidor de uma parte do corpo, destinatário exigido por «rever», beneficiário da revisão

Question 3

Na frase «A falha apagou-lhe meses de investigação», «lhe» destaca a pessoa _____ pelo acontecimento.

Options: prejudicada, que executou a ação, a quem o verbo exige uma resposta

Question 4

Em «A pasteleira fez-nos um bolo», a paráfrase «fez um bolo para nós» _____, mas _____.

Options: transforma «nós» no agente, ajuda a reconhecer o beneficiário, prova que «fazer» exige sempre um destinatário, pode não conservar toda a nuance de afetação, elimina obrigatoriamente o objeto direto, torna a frase sempre agramatical

Question 5

«Danificaram-lhe a maqueta» apresenta sobretudo a pessoa como diretamente afetada; «danificaram a maqueta dela» põe em primeiro plano _____.

Options: a ordem dada pelo locutor, um destinatário selecionado, a relação de posse

Question 6

Em «A editora imprimiu-me os folhetos para os participantes», «os folhetos» são _____, «para os participantes» indica _____ e «me» apresenta _____.

Options: a atitude emocional do locutor, o objeto direto, o beneficiário humano, os destinatários dos folhetos, quem imprimiu, a pessoa expressa por «me», o objeto que foi impresso, quem recebeu obrigatoriamente cada folheto, quem encomendou ou tem interesse na impressão

Question 7

Ao retirar «nos» de «A agência marcou-nos dois lugares», a frase «A agência marcou dois lugares» continua a descrever o acontecimento básico, mas perde _____.

Options: a indicação de quem beneficia, o verbo principal, a existência dos lugares

Question 8

Na advertência «Tu não me atravesses a rua sem olhar!», quem pode atravessar é «tu»; «me» refere _____ e marca _____.

Options: a rua, quem fala, quem atravessa, posse da rua, um destino espacial, envolvimento afetivo

Question 9

Em «Não me cheguem atrasados outra vez!», o dativo ético serve para _____, e não para indicar um beneficiário da chegada.

Options: identificar o dono da chegada, envolver o locutor e influenciar os interlocutores, selecionar um destinatário exigido por «chegar»

Question 10

Se retirarmos «me» de «Tu não me adormeças durante a apresentação!», a ordem central _____, mas desaparece parte _____.

Options: passa a exigir um objeto direto, mantém-se, torna-se uma pergunta, do tempo verbal, da identidade do sujeito, da atitude do locutor

Question 11

Uma avó diz «O neto não me estuda nada para os testes» com preocupação; neste diálogo, «me» pode transmitir _____.

Options: a posse do neto, preocupação afetiva, o destinatário exigido por «estudar»

Question 12

Em «A enfermeira examinou-lhe os olhos», «lhe» identifica _____, e «os olhos» designa _____.

Options: quem realizou o exame, o possuidor afetado, a parte do corpo, a parte do corpo examinada, o locutor emocional, o destinatário de uma entrega

Question 13

Em contexto inequívoco, «O pai lavou-lhe o rosto» evita repetir um possessivo porque _____.

Options: «rosto» não pode ter possuidor, «lavar» proíbe qualquer possessivo, «lhe» já identifica quem possui o rosto

Question 14

Na frase «A queda partiu-te o telemóvel», «te» pode simultaneamente identificar _____ e apresentar-te como _____.

Options: quem provocou a queda, o proprietário do telemóvel, o destinatário de uma mensagem, pessoa prejudicada, agente da queda, parte do corpo

Question 15

Em «A tempestade levou-lhes o telhado», a análise mais completa admite _____; esta sobreposição mostra que a fronteira entre dativos livres pode ser _____.

Options: apenas um destinatário exigido, posse e prejuízo, somente a emoção de quem fala, determinada só pela forma «lhes», sempre rígida e absoluta, gradual