Negação e subordinação

Escolhe a colocação dos pronomes átonos segundo a norma europeia ensinada. Na próclise, põe o pronome antes do verbo e não uses hífen.

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Question 1

Numa oração principal afirmativa sem fator de próclise, aplica a posição de base europeia: O colega _____ o procedimento.

Options: explicou-me, me explicou, explicou me

Question 2

O fator de próclise deve ser procurado _____ do verbo a que o pronome pertence.

Options: apenas na frase anterior, na mesma oração, depois de qualquer ponto final

Question 3

Completa três negativas com próclise: Não _____ conheço; Nunca _____ responderam; Ninguém _____ avisou.

Options: o, -o, lhe-o, -me, me, me-, -nos, nos-, nos

Question 4

Outras palavras negativas também atraem o pronome: Nada _____ agradava; Nem _____ despediram.

Options: lhe, -lhe, lhe-, -se, se, se-

Question 5

Em presença de uma palavra negativa antes do verbo, a ordem é _____.

Options: verbo + hífen + pronome, fator negativo + verbo + artigo, fator negativo + pronome + verbo

Question 6

No imperativo afirmativo europeu, sem fator de próclise, completa: _____ a morada correta.

Options: Diz-me, Me diz, Diz me

Question 7

Transforma a ordem com a negação do imperativo: afirmação «Conta-me tudo»; proibição «Não _____ segredos».

Options: contes-me, me contes, me-contes

Question 8

Escolhe a grafia da próclise sem hífen. _____

Options: Não-nos comunicaram a alteração., Não nos-comunicaram a alteração., Não nos comunicaram a alteração.

Question 9

O complementador «que» introduz a subordinada e atrai «te»: Sei que _____ ontem.

Options: telefonaram-te, te-telefonaram, te telefonaram

Question 10

Em «Pergunta se lhe enviaram o ficheiro», «se» funciona como _____ e cria o contexto de próclise em «lhe enviaram».

Options: pronome átono posposto, elemento subordinativo, sujeito simples da oração

Question 11

A subordinada temporal começa por «quando». Completa: Quando _____, envia-me uma mensagem.

Options: me responderes, responderes-me, me-responderes

Question 12

Em «Saí porque me sentia mal», a posição de «me» explica-se por _____.

Options: o sujeito estar oculto, o verbo estar no passado, «porque» introduzir a oração subordinada

Question 13

O «que» retoma «o relatório» e funciona como relativo. Completa: O relatório que _____ ontem já foi revisto.

Options: me entregaste, entregaste-me, me-entregaste

Question 14

Compara oração principal e subordinada na norma europeia: Primeiro, _____ a verdade. Depois pensei que _____ a verdade.

Options: disseram-me, me-disseram, me disseram

Question 15

No método de decisão, depois de verificar a negação, procura _____ antes de concluir que não há fator de próclise.

Options: apenas um sujeito simples, uma palavra subordinativa ou relativa, qualquer nome depois do verbo

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Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Negação e subordinação in everyday English.

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