Question 1
Completa a correspondência: o infinitivo segue _____; a oração finita de finalidade usa _____.
Options: «para que», «para», «embora», «sem», «antes de»
Combina cada conector com a estrutura adequada e marca presente, passado ou anterioridade sem misturar infinitivo e subjuntivo.
Question 1
Completa a correspondência: o infinitivo segue _____; a oração finita de finalidade usa _____.
Options: «para que», «para», «embora», «sem», «antes de»
Question 2
Distingue as saídas: «O funcionário saiu sem fechar a janela» contém _____; «Saiu sem que o porteiro notasse» contém _____.
Options: «sem» + infinitivo, «sem que» + indicativo, «que» + gerúndio, «sem» + particípio, «sem que» + subjuntivo, «para» + indicativo
Question 3
Associa os conectores: «Guarda uma cópia antes de fechar a aplicação» usa _____; «Guarda uma cópia antes que o sistema encerre a sessão» usa _____.
Options: «antes que» + infinitivo, «antes de» + infinitivo, «embora» + indicativo, «antes de» + subjuntivo, «para» + infinitivo, «antes que» + subjuntivo
Question 4
Compara a concessão: «Apesar de o prazo ser curto» contém _____; «Embora o prazo fosse curto» contém _____.
Options: «apesar de» + infinitivo, «embora» + infinitivo, «que» + indicativo, «apesar de» + gerúndio, «embora» + subjuntivo, «sem» + indicativo
Question 5
Para exprimir a mesma finalidade sem misturar estruturas, as duas opções corretas são _____ e _____.
Options: «para que concluir», «para concluir», «para de concluir», «para que conclua», «para conclua»
Question 6
Antes de uma saída futura, as duas estruturas corretas são _____ e _____; «antes que sair» é uma mistura incorreta.
Options: «antes que sair», «antes de sair», «antes sair que», «antes de saia», «antes sair», «antes que saia»
Question 7
O infinitivo simples mantém a forma: «Hoje organizo o laboratório para eles _____ à tarde» e «Ontem organizei o laboratório para eles _____ naquela tarde».
Options: experimentem, experimentarem, experimentassem, experimentarão
Question 8
Na oração finita, o tempo acompanha a perspetiva: «Hoje organizo o laboratório para que eles _____ à tarde»; «Ontem organizei o laboratório para que eles _____ naquela tarde».
Options: experimentarem, experimentem, experimentassem
Question 9
A diferença temporal central é: _____.
Options: As duas formas ficam sempre invariáveis., O infinitivo recebe o tempo do contexto, enquanto o subjuntivo finito o marca na sua forma., Só o infinitivo possui tempo próprio.
Question 10
O falante lamenta uma ação anterior realizada por ele próprio: Lamento _____ a mensagem demasiado tarde.
Options: enviar amanhã, teria enviado, ter enviado
Question 11
O falante lamenta uma ação anterior do interlocutor: Lamento _____ a mensagem demasiado tarde.
Options: que enviaste, que tenhas enviado, que enviar
Question 12
Aumentei o tamanho da letra para _____ ler os dados. O sujeito de «conseguir» é o mesmo de «aumentei».
Options: conseguisse, conseguir, consegui
Question 13
Aumentei o tamanho da letra para que os participantes _____ ler os dados. «Os participantes» é o sujeito dependente.
Options: conseguir, conseguem agora, conseguissem
Question 14
Antes de escolher, deve verificar-se _____.
Options: apenas o comprimento da frase, o sujeito, o conector, o tempo e o grau de explicitação, somente a presença de um artigo
Question 15
O infinitivo pessoal pode ser preferido quando _____.
Options: elimina qualquer sujeito da frase, obriga sempre ao mesmo sujeito da principal, torna explícito o sujeito sem repetir uma oração finita longa
Practise Conectores, tempo e anterioridade with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Conectores, tempo e anterioridade in everyday English.
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