Question 1
Distingue a pessoa da instituição: o agente masculino que registou a ocorrência é _____; a força que abriu a investigação é _____.
Options: o polícia, a polícia, a caixa, o caixa
Distingue pessoas, objetos e instituições e faz concordar determinantes e adjetivos com a leitura escolhida.
Practice 2 of 2
Question 1
Distingue a pessoa da instituição: o agente masculino que registou a ocorrência é _____; a força que abriu a investigação é _____.
Options: o polícia, a polícia, a caixa, o caixa
Question 2
Avalia a concordância e a ambiguidade: «A polícia chegaram» é _____; «A polícia chegou» é gramatical, mas pode referir-se _____.
Options: impossível na norma-padrão, uma concordância possível, obrigatoriamente uma agente, apenas a vários agentes, sempre a um homem, a uma agente ou à instituição
Question 3
Quando o contexto não basta, torna a referência explícita: uma mulher agente é _____; a instituição é _____.
Options: a força policial, o caixa, a agente da polícia, a polícia mulher, o polícia institucional
Question 4
O homem que recebeu o pagamento no balcão era _____.
Options: a caixa de cartão, a polícia, o caixa
Question 5
Na contabilidade, o livro que regista entradas e saídas pode ser chamado _____.
Options: a caixa de cartão, o capital económico, o caixa
Question 6
O contexto desfaz duas leituras femininas: «Guardou a encomenda _____» indica recipiente; «_____ confirmou o pagamento» pode indicar uma funcionária.
Options: no caixa, pelo caixa, na caixa, O caixa, A capital, A caixa
Question 7
Escolhe expressões inequívocas: a trabalhadora do balcão é _____; o recipiente feito de cartão é _____.
Options: a caixa de cartão, a força policial, a funcionária da caixa, o caixa contabilístico, a agente da polícia
Question 8
Separa três fenómenos: o capital/a capital têm _____; o artista/a artista exercem _____; a vítima tem _____ para qualquer pessoa.
Options: a mesma profissão, sentidos diferentes, género fixo sem mudança de pessoa, a mesma atividade, dois sentidos sem relação, um nome de género fixo, género gramatical feminino fixo, masculino obrigatório, dois artigos com sentidos económicos
Question 9
Na frase sobre a mesma profissão, completa segundo a pessoa: «_____ apresentou o quadro e _____ comentou a obra.»
Options: A artista homem, O artista, A vítima, o capital, a artista, o artista mulher
Question 10
Vítima, testemunha e pessoa mantêm _____, independentemente do sexo de quem é referido.
Options: o género gramatical feminino, sempre o género da pessoa, dois sentidos escolhidos pelo artigo
Question 11
O André foi a pessoa _____. A palavra ligada ao nome fica no feminino, mas sobre o André podemos dizer «estava _____».
Options: escolhido, escolhida, escolhidos, preparada obrigatoriamente, preparado, preparadas
Question 12
Contrasta a concordância dos dois sentidos: cidade, _____ e _____; recursos económicos, _____ e _____.
Options: esta capital europeia, este capital europeu, esta capital europeu, estes capitais europeus, estas capitais europeu, estas capitais europeias, todo o capital investido, toda a capital investida, todo a capital investida, todas as capitais investidas, todos as capitais investido, todos os capitais investidos
Question 13
No português europeu apresentado na lição, distingue dois sentidos femininos de caixa: o aparelho para levantar dinheiro é _____; o local onde se paga numa loja é indicado por _____.
Options: a caixa automática, o caixa contabilístico, a força policial, ao caixa masculino, do capital, à caixa
Question 14
Mantém género e número nos dois sentidos de moral: princípios éticos, _____ e _____; ânimo, _____ e _____.
Options: um moral rigoroso, uma moral rigorosa, uma moral rigoroso, uns morais rigorosos, umas morais rigorosas, umas morais rigoroso, a moral elevada, o moral elevado, o moral elevada, as morais elevadas, os morais elevados, os morais elevada
Question 15
Antes de escolher o artigo, identifica _____, confirma _____, faz _____ e verifica se _____.
Options: apenas a última letra, o sentido exigido, um artigo ao acaso, o género associado, um género baseado na terminação, o tempo do verbo, a tradução literal, a concordância, a contagem de sílabas, o contexto elimina a ambiguidade, a palavra termina em -a, todos os pares são familiares
Practise Pessoas, instituições e concordância with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Pessoas, instituições e concordância in everyday English.
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