Question 1
Distingue intensidade e conclusão: «A atleta treinou _____ que melhorou o recorde»; «A atleta treinou com regularidade; _____, melhorou o recorde».
Options: tanto, por isso, à medida, tanto que, tão
Completa as relações proporcionais e escolhe os tempos verbais ou a pontuação adequados em cada contexto.
Question 1
Distingue intensidade e conclusão: «A atleta treinou _____ que melhorou o recorde»; «A atleta treinou com regularidade; _____, melhorou o recorde».
Options: tanto, por isso, à medida, tanto que, tão
Question 2
_____ as entrevistas avançavam, os padrões comuns tornavam-se mais claros.
Options: A medida que, À medida que, À medida de que
Question 3
O gráfico mostra apenas progressão paralela, não causalidade: o consumo caiu _____ o preço aumentava.
Options: por isso, tão que, à medida que
Question 4
Não há duas escalas em evolução, mas duas normas contrastantes: o regulamento nacional exige assinatura digital, _____ a norma local aceita assinatura manual.
Options: ao passo que, à medida que, quanto mais
Question 5
As duas escalas aumentam: _____ versões revemos, _____ incoerências conseguimos identificar.
Options: Quão mais, Quanto menos, Quanto mais, mais, menos, tanto
Question 6
Uma escala aumenta e a outra diminui: _____ ruído há na sala, _____ conseguimos concentrar-nos.
Options: Quanto mais, Quanto menos, Tão mais, tanto, mais, menos
Question 7
Uma escala diminui e a outra aumenta: _____ interrupções houver, _____ produtiva será a reunião.
Options: Quanto mais, Quão menos, Quanto menos, menos, mais, tanto
Question 8
As duas escalas diminuem: _____ equipas participarem, _____ propostas serão apresentadas.
Options: Quanto menos, Quanto mais, Tão menos, mais, tanto, menos
Question 9
Num registo mais formal, completa a correlação: «A solução torna-se _____ robusta _____ casos diferentes testamos.»
Options: quanto mais, tão mais, tanto mais, quão mais
Question 10
Para enunciar uma relação geral e habitual, completa: «Quanto mais _____, melhor _____.»
Options: lerei, lesse, leio, escrevo, escreverei, escrevesse
Question 11
A progressão refere-se ao futuro: «Quanto mais cedo _____, mais tempo _____ para preparar a sala.»
Options: chegarás, chegares, chegasses, tenhas, tiveste, terás
Question 12
Corrige a forma inexistente «quão mais» no padrão proporcional: «_____ complexo o processo se torna, _____ atenção exige.»
Options: Quanto mais, Quão mais, Tão mais, tanto, mais, menos
Question 13
Escolhe a consecutiva integrada com a pontuação habitual: _____
Options: A fila avançou tão depressa, que todos entraram., A fila avançou, tão depressa que todos entraram., A fila avançou tão depressa que todos entraram.
Question 14
Completa com o sinal habitual entre a oração proporcional inicial e a principal: «À medida que o frio aumentava_____ o lago gelava.»
Options: ;, ,, :
Question 15
Completa com a pontuação que destaca corretamente o conector: «A amostra está contaminada_____ repetimos o ensaio.»
Options: portanto,, ; portanto,, , portanto;
Practise Relacionar mudanças e pontuar with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Relacionar mudanças e pontuar in everyday English.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.