Reconhecer ordens e focos

Question 1

Associa o efeito dominante: «Tombou uma estante» apresenta _____; «Telefonou a curadora» em resposta a «quem telefonou?» focaliza _____; «Na varanda dormiam dois gatos» constrói _____; «— Seguimos já — explicou o guia» identifica _____.

Options: um acontecimento completo, apenas o agente, um tópico já mantido, o objeto, o sujeito, o tempo verbal, um cenário espacial, uma voz passiva, um contraste temporal, o destinatário, o locutor, o objeto citado

Question 2

Chamar «inversão» a todas as ordens VS descreve _____, mas pode ocultar _____; a posição final pode ser não marcada com certos verbos ou associar-se _____.

Options: a sequência linear, a intenção exata, a classe de todos os verbos, a concordância obrigatória, análises sintáticas diferentes, apenas a pontuação, ao foco, à negação, a uma fonte reportativa

Question 3

Com verbos inacusativos, o sujeito pós-verbal é favorecido porque o participante tende a ser _____ e aproxima-se do _____, sobretudo quando o referente é _____ no discurso.

Options: agente deliberado, não agente, locativo, marcador discursivo, argumento interno, verbo auxiliar, introduzido, omitido por concordância, sempre contrastado

Question 4

Na classificação da lição, «Apareceram novas fissuras», «Sumiram dois ficheiros» e «Envelheceu a madeira» contêm verbos _____ e admitem naturalmente _____.

Options: inergativos, inacusativos, transitivos diretos, sujeito pré-verbal em todos os contextos, sujeito pós-verbal, uma construção sem sujeito

Question 5

Com o inergativo «telefonar», «Telefonou a arquiteta» é natural como _____; se a arquiteta já for tópico, a continuação neutra é _____.

Options: continuação de um tópico estável, notícia ou resposta a «quem?», descrição de um locativo sujeito, «Telefonou, a arquiteta», «A arquiteta telefonou», «A arquiteta, a chamada»

Question 6

Com verbos transitivos, VSO e VOS são _____; «Coordenou o chefe a operação» pode soar _____, enquanto «Coordenou a operação O CHEFE» favorece _____.

Options: ordens marcadas, as únicas ordens neutras, construções impessoais, literário ou solene, necessariamente informal, sem sujeito, tópico locativo, foco contrastivo no sujeito, indeterminação do agente

Question 7

À pergunta «O que aconteceu no arquivo?», a resposta «Caiu uma prateleira» tem _____, pois _____ constitui a informação nova.

Options: foco estreito no sujeito, foco largo, um tópico retomado, apenas «prateleira», todo o enunciado, só o tempo passado

Question 8

À pergunta «Quem abriu a janela?», «Abriu a janela A ESTAGIÁRIA» atribui _____ ao sujeito; a proeminência final ajuda a construir _____.

Options: foco largo, foco estreito, estatuto de locativo, a identificação contrastiva, uma oração impessoal, a ausência de prosódia

Question 9

Posição e foco _____: «A MÉDICA respondeu» também pode corrigir uma identificação, e um sujeito pós-verbal pode ser _____ se completar a variável aberta por «quem?».

Options: coincidem sempre, não têm correspondência absoluta, são irrelevantes entre si, identificável, sempre desconhecido, obrigatoriamente indefinido

Question 10

Os indefinidos combinam facilmente com _____; os definidos também podem seguir o verbo quando _____. Esta associação é _____.

Options: a apresentação de um referente novo, a manutenção obrigatória de tópico, a impessoalidade, não há verbo, o contexto os torna identificáveis, são sempre informação nova, uma tendência forte, não uma regra categórica, uma regra sem exceções, uma ausência de padrão

Question 11

Depois de «A inspetora examinou a sala», a continuação neutra que mantém o tópico é _____; num anúncio isolado de entrada, a forma apresentativa é _____.

Options: «Abriu a pasta A INSPETORA», «A inspetora abriu a pasta», «Entrou uma inspetora», «A inspetora manteve-se no gabinete», «Entrou a inspetora», «Quanto à inspetora, ela entrou»

Question 12

Em «Junto à ponte aguardavam vários repórteres», o grupo inicial é _____; o sujeito é _____, como mostra a concordância _____.

Options: o sujeito gramatical, um quadro espacial, o objeto direto, «junto à ponte», «vários repórteres», um sujeito omitido, singular impessoal, plural, sem número

Question 13

Completa segundo a concordância: «No cais _____ muitos turistas» com «estar»; «No cais _____ muitos turistas» com «haver» existencial.

Options: estava, estavam, havia, haviam

Question 14

Um locativo inicial _____ inversão. «Na biblioteca, os alunos preparavam o debate» faz de «os alunos» _____, enquanto «Na biblioteca estudavam vários alunos» os apresenta _____.

Options: não obriga à, obriga sempre à, impede qualquer, objeto, tópico, locativo, como fonte reportativa, no cenário, sem função sintática

Question 15

Classifica as ordens: «Os músicos abriram o concerto» é _____; «Abriram os músicos o concerto», _____; «Abriram o concerto OS MÚSICOS», _____; «ESTA PEÇA tocaram os músicos», _____.

Options: SVO, VSO, OVS, VOS