Nessi logici, registro e analisi del che

Question 1

Per ricostruire «la valle che sono cresciuto» e «la ragione che ho rinunciato», bisogna osservare che _____.

Options: ogni «che» sostituisce sempre la stessa preposizione, si cresce in un luogo e si rinuncia per una ragione, le preposizioni dipendono soltanto dal numero dell’antecedente

Question 2

Un giudizio linguistico non stigmatizzante sulle relative senza preposizione è _____.

Options: accettarle come unico standard in ogni genere, dichiararle prive di qualsiasi struttura, descriverne funzione e diffusione prima di proporre la variante sorvegliata

Question 3

Nel parlato «Fermati, che il ponte è chiuso», «che» introduce _____.

Options: la ragione dell’ordine, una persona fermata, l’oggetto diretto di «è chiuso»

Question 4

In «Non posso fermarmi, che ho una coincidenza fra dieci minuti», il secondo enunciato _____.

Options: descrive il luogo in cui si trova la coincidenza, spiega perché il parlante non può fermarsi, introduce una relativa riferita a «minuti»

Question 5

In «Passa nel mio ufficio, che devo mostrarti una mappa», «che» prepara soprattutto _____.

Options: il luogo come antecedente relativo, una conseguenza intensiva, lo scopo dell’invito

Question 6

In un’e-mail formale, «Rientri, che dobbiamo iniziare» si riscrive _____.

Options: Rientri, poiché dobbiamo iniziare, Rientri il quale dobbiamo iniziare, Rientri in cui dobbiamo iniziare

Question 7

Nel causale-colloquiale «che» non è una relativa perché _____.

Options: riprende sempre l’imperativo come oggetto, non ha un antecedente nominale, concorda con il soggetto sottinteso

Question 8

Nel dialogo «Ero esausto che non riuscivo a tenere gli occhi aperti», «che» introduce _____.

Options: una causa della stanchezza già conclusa, una conseguenza del grado di stanchezza, una relativa riferita agli occhi

Question 9

In «C’era un frastuono che non sentivamo il campanello», il nome «frastuono» rende recuperabile _____.

Options: un rapporto possessivo tra frastuono e campanello, una completiva richiesta da «frastuono», il rapporto intensivo-consecutivo

Question 10

Nella prosa formale, la riscrittura esplicita è _____.

Options: Il frastuono era così intenso che non sentivamo il campanello, Il frastuono che sentivamo era il campanello, Poiché il campanello era intenso sentivamo il frastuono

Question 11

«Il banditore ha una voce che la senti dall’altra piazza» esprime _____.

Options: un valore intensivo-consecutivo colloquiale con ripresa, una relativa canonica senza alcun clitico, una temporale stabilizzata

Question 12

In «È lunedì che iniziano le prove», «che» appartiene _____.

Options: a una relativa possessiva regionale, a una costruzione focalizzante stabilizzata, a una causale esortativa

Question 13

In «La possibilità che il treno arrivi in anticipo non è esclusa», «che» introduce _____.

Options: una completiva dipendente dal nome, una relativa con antecedente «treno», una consecutiva priva di correlativo

Question 14

In «Il risultato è più stabile di quanto prevedessimo», l’analisi corretta è _____.

Options: il «che» è causale ma sottinteso, non compare alcun che polivalente, «quanto» è un clitico di ripresa

Question 15

Per conservare una voce spontanea nel dialogo ma usare una narrazione sorvegliata, la coppia coerente è _____.

Options: Battuta: «È una faccenda di cui non parlo»; resoconto: «È una questione che non ne vuole parlare», Battuta e resoconto: «È una faccenda che non ne parlo», Battuta: «È una faccenda che non ne parlo»; resoconto: «È una questione di cui non vuole parlare»