Distinzioni, revisione e registro

Classifica gli infiniti non narrativi e scegli revisioni che chiariscano soggetti, cronologia, dipendenze ed effetto stilistico.

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Question 1

Nel manuale, «Premere il tasto laterale per tre secondi» ha funzione _____, non narrativa.

Options: iussiva, presentativa, narrativa letteraria

Question 2

Davanti a due alternative, «Quale strada scegliere?» è una domanda _____.

Options: descrittiva abituale, deliberativa, presentativa

Question 3

Dopo aver scoperto troppo tardi l’errore, «Ah, aver ricontrollato il numero prima dell’invio!» esprime _____.

Options: un ordine futuro, un’apparizione improvvisa, un rimpianto controfattuale

Question 4

Sulla copertina di un saggio, «Abitare le città del futuro» funziona come _____.

Options: titolo tematico, evento specifico nel passato, complemento di percezione

Question 5

In «Dopo aver chiuso il laboratorio, Marta telefonò», «aver chiuso» è _____.

Options: un infinito narrativo autonomo, una subordinata temporale implicita, un titolo nominale

Question 6

In «Dal balcone udì arrivare il camion», «arrivare» è _____.

Options: una protasi sospesa, un ordine impersonale, un complemento del verbo di percezione

Question 7

La didascalia isolata «Montare la struttura» _____ a dimostrare un uso narrativo.

Options: non basta, obbliga, equivale sempre

Question 8

In un articolo scientifico, sostituisci «I campioni a reagire diversamente e noi a cambiare ipotesi» con la forma più precisa: «_____».

Options: I campioni a reagire, l’ipotesi a cambiare, I campioni reagirono diversamente; perciò rivedemmo l’ipotesi, Reagire, cambiare, concludere

Question 9

In un verbale amministrativo, la riscrittura che assegna chiaramente le azioni è: «_____».

Options: Raccogliere i moduli, poi esaminarli, Moduli a raccogliersi e a esaminarsi, La segreteria raccolse i moduli; successivamente la commissione li esaminò

Question 10

Si vuole dire che Marta rimproverò Elena, non Giulia. Dopo «Elena incontrò Marta e Giulia», evita «subito a rimproverarla» scegliendo: «_____».

Options: subito Marta a rimproverare Elena, subito Elena a rimproverare Marta, subito Giulia a rimproverare Marta

Question 11

Il racconto è al passato e l’azione avviene dopo l’allarme delle 18. La continuazione cronologicamente stabile è: «_____».

Options: L’allarme era scattato alle 18; domani gli addetti a chiudere, Scatta l’allarme ieri; poi gli addetti chiudevano, L’allarme scattò alle 18; subito dopo, gli addetti a chiudere gli accessi

Question 12

Per non appiattire causa e conseguenza in «Scivolare, urtare il tavolo, rompere il vaso», scegli: «_____».

Options: Scivolò e urtò il tavolo, rompendo così il vaso, Scivolare, urtare, rompere, Il vaso a rompersi, il tavolo a urtare

Question 13

In una cronaca dal contesto trasparente, comprimi una sola irruzione senza moltiplicare gli infiniti: «La seduta sembrava conclusa; _____ una nuova testimone».

Options: di entrare, ecco entrare, entrare, parlare, sedersi, discutere

Question 14

Nel controllo in quattro domande, verifica _____ compie l’azione, _____ avviene, se la forma è _____ e quale _____ produce.

Options: chi, quanto costa, dove si stampa, quante lettere, quando, con quale accento, singolare o plurale, transitiva o intransitiva soltanto, autonoma o dipendente, effetto stilistico, genere grammaticale, sinonimo obbligatorio

Question 15

Una relazione tecnica contiene «Osservare il guasto, smontare il pannello, sostituire il cavo: tutto in pochi minuti», ma deve documentare chi fece che cosa. La revisione è: «_____».

Options: Osservare, smontare, sostituire rapidamente, Ecco il pannello a smontarsi da solo, La tecnica osservò il guasto, smontò il pannello e sostituì il cavo in pochi minuti

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Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Distinzioni, revisione e registro in everyday English.

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