Construir descrições responsáveis

Question 1

Rejeita uma categoria continental única; começa por «Não existe» e termina em «português africano»: _____

Options: únicos, Não existe um único português africano.

Question 2

Delimita um dado individual; começa por «Esta forma», coloca a ocorrência antes da fonte e termina na cidade: _____

Options: Esta forma ocorreu numa entrevista de Luanda., ocorrendo

Question 3

Usa os metadados para separar repertórios sem generalizar à cidade: _____

Options: separámos, Segundo os metadados, a amostra separa falantes L1 de falantes L2.

Question 4

Separa possibilidade de frequência; começa pelo número de exemplos e termina em «frequência nacional»: _____

Options: Três exemplos demonstram possibilidade, não frequência nacional., demonstra

Question 5

Distingue indício estilístico de amostra sociolinguística: _____

Options: substituindo, O romance oferece indícios estilísticos; não substitui uma amostra sociolinguística.

Question 6

Explica o limite de uma fonte escolar; começa por «O texto escolar» e termina no domínio que pode ficar oculto: _____

Options: O texto escolar pode ocultar opções correntes na fala., ocultando

Question 7

Ordena a análise causal antes de aceitar uma explicação de contacto: _____

Options: testadas, Primeiro testamos uma origem interna; depois avaliamos a hipótese de contacto.

Question 8

Formula a alternativa causal antes de atribuir o traço ao contacto: _____

Options: atribuindo, Antes de atribuir o traço ao contacto, testamos uma origem interna.

Question 9

Reconhece a autonomia das duas línguas e rejeita o rótulo depreciativo: _____

Options: são, O cabo-verdiano é autónomo; também o é o crioulo guineense, não uma forma incorreta de português.

Question 10

Fecha uma conclusão explicitando dois limites sucessivos de alcance: _____

Options: A comunidade analisada define o âmbito; o género estudado restringe-o ainda mais., abranger