Construir tópico, foco e agente

Toque nas palavras pela ordem correta para construir a redação académica pedida. Há uma palavra inadequada a mais em cada pergunta.

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Question 1

Num método, mantém «a equipa» como tópico estável e ordena recolha, tratamento e análise com «depois» e «por fim». Constrói a frase: _____

Options: recolheram, A equipa recolheu as amostras; depois, tratou-as; por fim, analisou-as.

Question 2

O parágrafo já tem «as amostras» como tópico. Mantém esse paciente no início e põe a duração no fim. Constrói a frase: _____

Options: As amostras foram refrigeradas durante duas horas., refrigerados

Question 3

Num relatório académico, introduz três padrões como informação nova com a passiva de «se» e termina com o conjunto analisado. Constrói a frase: _____

Options: identificou-se, Identificaram-se três padrões recorrentes no conjunto de dados.

Question 4

Num protocolo, omite o operador irrelevante, mantém «os tubos» em foco, regista a duração e indica numa oração coordenada que a rotação se manteve elevada: _____

Options: Os tubos foram centrifugados durante quinze minutos, e a rotação manteve-se elevada., centrifugadas

Question 5

A exclusão exige responsabilidade explícita. Começa pelos dois avaliadores e termina com o critério de consentimento. Constrói a frase: _____

Options: excluiu, Dois avaliadores excluíram doze respostas sem consentimento válido.

Question 6

Numa área que admite a primeira pessoa académica, assume a decisão metodológica e termina com a fonte do procedimento. Constrói a frase: _____

Options: Analisámos os dados segundo o procedimento descrito no anexo., analisaram

Question 7

Depois de «A população diminuiu 8%», retoma o processo como tópico demonstrativo e termina com a localização. Constrói a frase: _____

Options: acentuado, Esta redução foi mais acentuada nas zonas rurais.

Question 8

Após comparar vários modelos, transforma o processo em sujeito e apresenta no fim os elementos comparados. Constrói a frase: _____

Options: A comparação revelou diferenças importantes entre os modelos., compararam

Question 9

Os indicadores justificam uma avaliação positiva. Começa pela retoma «Essa melhoria» e identifica a fonte no fim. Constrói a frase: _____

Options: sustentado, Essa melhoria foi sustentada pelos indicadores do estudo.

Question 10

Retoma como tópico uma restrição demonstrada, apresenta a consequência no verbo e termina com o género textual. Constrói a frase: _____

Options: Essa limitação exige uma justificação adicional no artigo., exigem

Practise Construir tópico, foco e agente with this interactive sentence-building exercise of 10 questions. Tap the words into the correct order to build each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every sentence.

Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Construir tópico, foco e agente in everyday English.

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