형용사와 명사, 과거 인용하기

Question 1

현재 상태를 나타내는 형용사의 간접 인용 규칙은 _____.

Options: 형용사 어간 + -는다고 했어요, 형용사 어간 + -(이)라고 했어요, 형용사 어간 + -다고 했어요

Question 2

춥다는 현재 날씨 상태를 나타내는 형용사예요. “날씨가 추워요.”를 간접 인용하면 _____.

Options: 날씨가 춥다고 했어요, 날씨가 춥는다고 했어요, 날씨가 추워요다고 했어요

Question 3

맛있다는 음식의 현재 상태를 나타내는 형용사예요. “음식이 맛있어요.”를 전달하면 _____.

Options: 음식이 맛있는다고 했어요, 음식이 맛있어요다고 했어요, 음식이 맛있다고 했어요

Question 4

필요하다는 이 문맥에서 어떤 것이 필요하다는 상태를 나타내는 형용사예요. “시간이 필요해요.”를 전달하면 _____.

Options: 시간이 필요한다고 했어요, 시간이 필요하다고 했어요, 시간이 필요하는다고 했어요

Question 5

명사의 현재 간접 인용 형태를 받침에 따라 바르게 연결한 것은 _____.

Options: 받침 있음 → -라고 / 받침 없음 → -이라고, 모든 명사 → -다고, 받침 있음 → -이라고 / 받침 없음 → -라고

Question 6

학생은 ㄱ 받침이 있는 명사예요. “민수는 학생이에요.”를 따옴표 없이 간접 인용하면 _____.

Options: 민수는 학생라고 했어요, 민수는 학생다고 했어요, 민수는 학생이라고 했어요

Question 7

학교는 받침이 없는 명사예요. “여기는 학교예요.”를 따옴표 없이 간접 인용하면 _____.

Options: 여기는 학교라고 했어요, 여기는 학교이라고 했어요, 여기는 학교다고 했어요

Question 8

어제 영화를 보는 행동이 이미 끝났어요. 민수 씨의 과거 말을 전달하면 _____.

Options: 민수 씨가 어제 영화를 본다고 했어요, 민수 씨가 어제 영화를 봐요다고 했어요, 민수 씨가 어제 영화를 봤다고 했어요

Question 9

숙제를 끝내는 행동이 어제 이미 완료되었어요. 유나 씨의 말을 전달하면 _____.

Options: 유나 씨가 숙제를 끝낸다고 했어요, 유나 씨가 숙제를 끝냈다고 했어요, 유나 씨가 숙제를 끝내요다고 했어요

Question 10

제주도에 가는 일이 지난주에 끝났어요. 친구의 과거 말을 전달하면 _____.

Options: 친구가 지난주에 제주도에 갔다고 했어요, 친구가 지난주에 제주도에 간다고 했어요, 친구가 지난주에 제주도에 가요다고 했어요

Question 11

어제 끝난 시험의 난이도가 높았어요. 동생의 과거 상태 평가를 전달하면 _____.

Options: 동생이 시험이 어렵다고 했어요, 동생이 시험이 어려워요다고 했어요, 동생이 시험이 어려웠다고 했어요

Question 12

유나가 직접 “내일 집에 가요.”라고 말했어요. 따옴표를 없애고 현재 동작 동사의 간접 인용으로 바꾸면 _____.

Options: 유나가 내일 집에 가요라고 했어요, 유나가 내일 집에 간다고 했어요, 유나가 내일 집에 가요다고 했어요

Question 13

직접 인용과 명사 간접 인용을 구별하세요. 원래 말을 그대로 전하면 민수가 “저는 학생이에요.”_____ 했어요. 따옴표 없이 명사 서술어를 전달하면 민수는 학생_____ 했어요.

Options: 다고, 는다고, 라고, 이라고