상태와 관형절을 만드는 '-(으)ㄴ'과 '-인'

Question 1

저 언덕 위에 있는 _____ 건물이 우리 학교예요. (크다, 현재 상태)

Options: 큰, 크는, 크은

Question 2

복도 끝에 있는 _____ 방을 공부방으로 써요. (작다, 현재 상태)

Options: 작는, 작은, 작운

Question 3

여행 중에 바닷가의 _____ 산책로를 두 시간 동안 걸었어요. (길다, 현재 성질)

Options: 길은, 길는, 긴

Question 4

오늘은 _____ 날이라서 두꺼운 외투를 입었어요. (춥다)

Options: 추운, 춥은, 춥는

Question 5

한여름의 _____ 날씨에는 물을 자주 마셔야 해요. (덥다)

Options: 덥은, 더운, 덥는

Question 6

바구니에서 가장 _____ 사과를 하나 골랐어요. (빨갛다)

Options: 빨갛은, 빨갛는, 빨간

Question 7

아침에 창밖을 보니 마당에 _____ 눈이 쌓여 있었어요. (하얗다)

Options: 하얀, 하얗은, 하얗는

Question 8

지금 시간이 _____ 사람만 회의에 남아 주세요. (있다)

Options: 있은, 있는, 있인

Question 9

지갑에 돈이 _____ 학생에게 제가 점심을 샀어요. (없다)

Options: 없은, 없인, 없는

Question 10

이 식당에서 가장 _____ 음식은 비빔밥이에요. (맛있다)

Options: 맛있는, 맛있은, 맛있인

Question 11

제 친구는 병원에서 일하는 의사예요. 명사 '의사'로 친구를 꾸미면 _____ 친구라고 해요.

Options: 의사은, 의사인, 의사는

Question 12

내가 지금 읽고 있는 책을 말합니다. 관형절 안의 주어가 바른 표현은 '_____ 읽는 책'입니다.

Options: 저는, 저를, 제가

Question 13

'민지가 읽는 책'을 '민지가 책을 읽어요'로 풀어 쓸 수 있습니다. 여기서 꾸밈을 받는 '책'은 관형절 안에서 _____입니다.

Options: 읽다의 목적어, 읽다의 주어, 문장 밖의 장소

Question 14

현재 식사 중이거나 반복적으로 선택하는 메뉴를 동사 '먹다'로 꾸밉니다. 알맞은 표현은 _____입니다.

Options: 먹은 음식, 먹는 음식, 먹을 음식

Question 15

어제 식당에서 식사를 이미 끝냈습니다. 이미 끝난 동작으로 '음식'을 꾸민 표현은 _____입니다.

Options: 먹는 음식, 먹을 음식, 먹은 음식