Anaphoric forms and discourse focus

Question 1

도윤은 회의실 창을 닫았고, 서연도 _____.

Options: 그렇다, 그렇게 했다, 그것이었다

Question 2

위원회는 그 계획이 비현실적이라고 판단했다. 외부 전문가들도 _____.

Options: 그 사람을 판단했다, 그것을 바라보았다, 그렇게 판단했다

Question 3

서버가 세 시간 동안 멈췄다. _____ 때문에 모든 예약이 취소되었다.

Options: 이 사실, 이 소문, 이 사람

Question 4

익명의 게시물은 회사가 곧 매각된다고 주장했다. 아직 확인되지 않은 _____이 빠르게 퍼졌다.

Options: 그 해결책, 그 소문, 그 증명

Question 5

신규 시스템은 비용이 많이 들고 기존 자료와도 호환되지 않는다. 두 부정적 조건을 실무상 해결해야 할 문제로 묶으면 “_____를 해결하지 않으면 도입하기 어렵다.”가 된다.

Options: 이 사태, 이 조치, 이 문제

Question 6

“현우는 자료를 분류하고 팀장에게 바로 보냈다.”에서 두 동작의 생략된 주어 Ø가 가리키는 사람은 _____.

Options: 현우, 자료, 팀장

Question 7

민아가 준호에게 수정안을 건넸다. 이어서 “_____ 곧 편집 회의를 열었다.”라고 쓰면 수정안을 받은 사람을 분명히 가리킨다.

Options: 그 사람은, 그는, 준호는

Question 8

연구원이 편집자에게 표의 오류를 알려 주었다. 다음 행동의 주체가 편집자라면 “_____ 즉시 표를 고쳤다.”가 가장 명확하다.

Options: 그는, 그 편집자는, 그 사람은

Question 9

두 보고서를 화면에 띄워 놓고 가까운 쪽을 가리키며 “_____ 보고서는 최신 자료를 반영했습니다.”라고 말한다.

Options: 이, 그, 저

Question 10

새 도서관을 방문했다. _____ 넓었지만 안내 표지가 부족했다.

Options: 저자는, 입구는, 독자는

Question 11

팀장이 “먼저 원자료를 확인하세요.”라고 지시했다. 직원은 “네, 바로 _____.”라고 답했다.

Options: 그렇습니다, 그것입니다, 그렇게 하겠습니다

Question 12

표본이 열두 명뿐이어서 결과를 전체 인구로 일반화하기 어렵다. 후속 연구에서는 _____ 보완해야 한다.

Options: 이 결과를, 이 방법을, 이 한계를

Question 13

위원회는 제안서를 검토하지 않은 채 폐기하기로 했다. 연구진은 _____에 이의를 제기했다.

Options: 이 결정, 이 제안, 이 검토