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名詞のまとまりを使う

短い文で説明した名詞のまとまりを、文の主題、主語、目的語として使いましょう。

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Question 1

「父が働いている会社」全体を文の主題にします。「父が働いている会社_____駅の近くです」

Options: を, は, が

Question 2

「誰が笑っていますか。」「庭で遊んでいる子ども_____笑っています。」

Options: が, を, に

Question 3

「友達がすすめた映画」全体を「見ました」の目的語として示します。「友達がすすめた映画_____見ました」

Options: は, が, を

Question 4

田中さんが焼いたケーキについて話します。短い文の中の主語を示す助詞は_____です。

Options: を, が, は

Question 5

毎朝利用するバスについて、現在の普通形で言うと_____となります。

Options: 毎朝乗りますバス, 毎朝乗るバス, 毎朝乗ったバス

Question 6

昨日届いた手紙を読んだことを言う文は_____

Options: 昨日届きます手紙を読みました。, 昨日届いた手紙を読みました。, 昨日届かない手紙を読みました。

Question 7

今日は_____コートを、クローゼットにしまいます。

Options: 着ません, 着なくて, 着ない

Question 8

昨日_____店に、今日は初めて行きます。

Options: 行かなかった, 行きませんでした, 行かなくて

Question 9

「これは先生がすすめました本です」の誤りを直した文は_____

Options: これは先生がすすめます本です。, これは先生がすすめた本です。, これは先生がすすめました本です。

Question 10

「妹_____読んだ小説_____おもしろいです」で、妹は短い文の主語、小説のまとまりは文の主題です。

Options: が, は, を

Question 11

「母が買った花」を文の目的語として使う形は_____

Options: 母が買った花が机に飾りました。, 母が買いました花を机に飾りました。, 母が買った花を机に飾りました。

Question 12

修飾された名詞のまとまりに「は・が・を」を付ける場所は_____です。

Options: 最後の名詞のあと, 説明する文の前, 短い文の主語の前

Question 13

「駅の前にある」が「店」を説明する正しい語順は_____

Options: 駅の前にあるの店, 駅の前にあります店, 駅の前にある店

Question 14

昨日弟が撮影した写真を見ました。「昨日弟が_____写真_____見ました」

Options: 撮りました, 撮った, 撮ります, が, に, を

Practice 名詞のまとまりを使う with this interactive fill-in-the-blank exercise of 14 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using 名詞のまとまりを使う in everyday Japanese.

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