Question 1
自分の手にある物を、少し離れた友達に見せます。「_____は切符です。」
Options: あれ, これ, それ
物との距離に合う言葉を選び、質問の主題を省いた自然な答えを作りましょう。
Question 1
自分の手にある物を、少し離れた友達に見せます。「_____は切符です。」
Options: あれ, これ, それ
Question 2
少し離れた相手が持っている物を指します。「_____かぎは車のかぎです。」
Options: それ, あの, その
Question 3
相手だけが手に持っている物を、少し離れた所から指して言います。「_____はわたしのかさです。」
Options: それ, これ, あれ
Question 4
二人で、遠くに見える物を指して話しています。「_____は山です。」
Options: これ, あれ, それ
Question 5
近くの物の名前が分からないときは、「これは_____ですか」と聞きます。
Options: だれ, どこ, 何
Question 6
「これは何ですか。」時間を見るために使う物です。「_____。」
Options: 時計ます, 時計で, 時計です
Question 7
「あの建物は何ですか。」本を借りる場所です。「_____。」
Options: 図書館です, 図書館ます, 図書館で
Question 8
受付で自分の名前を聞かれました。「お名前は?」「_____。」
Options: サラます, サラです, サラで
Question 9
「あの方の仕事は何ですか。」学校で子どもに勉強を教えています。「_____。」
Options: 先生で, 先生です, 先生ます
Question 10
「山田さんの仕事は何ですか。」への答えを完成させます。「_____です。」
Options: 看護師, 看護師な, 看護師の
Question 11
相手の近くの物について説明します。「それ_____かさです。」
Options: を, わ, は
Question 12
聞き手がまだ話題の人を知らないとき、家族の情報を初めて伝える文は「_____」です。
Options: 妹わ高校生です。, 妹を高校生です。, 妹は高校生です。
Practice 指示語と短い答えを使う with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using 指示語と短い答えを使う in everyday Japanese.
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