活用と標準的な形

Question 1

先生が学生に作文を書く動作を丁寧に述べます。「先生は学生に作文を_____」。

Options: 書かせます, 書かさせます, 書かせります

Question 2

母は子どもに嫌いな物を食べるよう強制しません。「母は子どもに嫌いな物を_____」。

Options: 食べさせません, 食べさせないですます, 食べらせません

Question 3

昨日、先生は学生に発表を行わせました。「先生は学生に発表を_____」。

Options: しさせました, させました, するせました

Question 4

「待たせる」をテ形にした正しい形は_____。

Options: 待たせって, 待たして, 待たせて

Question 5

「読ませる」を条件形にすると_____。

Options: 読ませれば, 読ませらば, 読まれば

Question 6

「掃除する」を使役の丁寧な過去否定にしたものは_____。

Options: 掃除しさせませんでした, 掃除させませんでした, 掃除されませんでした

Question 7

使役形が表す基本的な関係は_____。

Options: ある人が別の人に動作をさせること, 動作を受けた人だけを主語にすること, 自然な変化の結果だけを表すこと

Question 8

「母は子どもを早く寝させました」から分かる、実際に寝る人は_____。

Options: 母です, 子どもです, 文だけでは誰も寝ません

Question 9

使役形だけを見て、強制か許可かを判断することは_____。

Options: 必ずできます, できません, 許可だけならできます

Question 10

改まった文章で「行く」の使役形として使う標準的な形は_____。

Options: 行かす, 行きさせる, 行かせる

Question 11

丁寧な会話で「食べる」の使役形を使うなら_____。

Options: 食べさせる, 食べさす, 食べらせる

Question 12

使役形を文に入れるまでの確認として正しいものは_____。

Options: 短い口語形だけを使います, グループ・活用・文脈を確認します, どの動詞にも「らせる」を付けます