Question 1
私が友達に助けを頼みました。私は何もできませんでしたが、友達が私のために店までの道を_____。
Options: 調べてあげました, 調べてくれました, 調べてもらいました
行為者、助けを受ける人、動作の対象を確かめて、自然な形を選んでください。
Question 1
私が友達に助けを頼みました。私は何もできませんでしたが、友達が私のために店までの道を_____。
Options: 調べてあげました, 調べてくれました, 調べてもらいました
Question 2
姉は忙しい弟_____申込書の書き方を教えてあげました。
Options: を, に, で
Question 3
私は祖母に重い箱_____持ってあげました。
Options: に, で, を
Question 4
子どもにせがまれて、私が一人で声を出し、子どもは黙って聞いていました。私は子どもに絵本を_____。
Options: 読んであげました, 読んでくれました, 読んでもらいました
Question 5
同僚に頼まれて、私自身が店へ電話_____。
Options: してもらいました, してあげました, してくれました
Question 6
パソコンの設定ができず、先輩に助けを頼みました。操作したのは先輩で、私は横で見ていました。私は先輩に設定を_____。
Options: してくれました, してあげました, してもらいました
Question 7
妹に頼まれたので、私は妹の自転車を_____あげました。
Options: 直して, 直した, 直し
Question 8
必要な資料が見つからず困っていた私のために、先輩が図書館中を回って資料を_____。
Options: 探してあげました, 探してくれました, 探してもらいました
Question 9
留学生が駅の場所を知らず困っていたので、私は駅まで一緒に_____あげました。
Options: 行いた, 行った, 行って
Question 10
旅行先で友達にカメラを渡し、私は花の前に立ちました。シャッターを押したのは友達です。私は友達に写真を_____。
Options: 撮ってもらいました, 撮ってくれました, 撮ってあげました
Question 11
友達が私のために荷物を運びました。話し手側が受けた恩恵として述べるなら_____。
Options: 私は友達に荷物を運んであげました, 友達が荷物を運んでくれました, 友達は私に荷物を運んでもらいました
Question 12
私は友達に履歴書を見てもらいました。この文が中心にするのは_____。
Options: 友達が私から助けを受けたことです, 私から友達へ親切をしたことです, 私が友達の行為を受けたことです
Practice 行為の向きと三つの役割 with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using 行為の向きと三つの役割 in everyday Japanese.
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