Question 1
父は平日の朝食後に必ず新聞を_____。これは何年も変わらない生活習慣です。
Options: 読み終わりました, 読んでいます, 読むところです, 読み始めます
時間表現や前後の文を手がかりに、「テいる」が表す読みや文脈に合う表現を選んでください。
Question 1
父は平日の朝食後に必ず新聞を_____。これは何年も変わらない生活習慣です。
Options: 読み終わりました, 読んでいます, 読むところです, 読み始めます
Question 2
「祖母は毎朝、庭の植物に水をやっています」の「テいる」は、主に_____を表します。
Options: 結果の状態, 一回の進行中, 習慣, 完了した過去
Question 3
この団体は月末ごとに説明会を開き、毎回その日のうちに終了します。この場合の「説明会を開いています」は_____です。
Options: 別々の機会に起こる反復, 今まさに途中の一回の動作, 変化後に残る状態, 一度だけの過去の出来事
Question 4
最近、同じ入力エラーについて五件の報告がありました。同じエラーが_____。
Options: 来月初めて起きます, 一度だけ起きました, まだ一度も起きていません, 何度も起きています
Question 5
中継画面では、代表者が今、一件の質問に答えている最中です。この「答えています」の読みは_____です。
Options: 習慣, 進行中, 結果の状態, 周期的な反復
Question 6
長年の習慣として「_____、寝る前に日記を書いています」と言うと自然です。
Options: 今, 昨夜, 毎晩, 来週
Question 7
同じ種類の講座を定期的に行うことを伝えるなら、「この図書館は_____、読書講座を開いています」が適切です。
Options: 月に二回, たった今, 昨日の正午に, 一度も
Question 8
「最近、この教室を使っています」は、通常、_____という意味に読みやすい文です。
Options: 教室が変化後の状態にある, 利用がすでに完全に終わった, これから一度だけ利用する, 最近の期間内に何度か利用している
Question 9
自己紹介で「大学で教えています」と言った場合、文脈が示しやすいのは_____です。
Options: 変化後に残った物の状態, 職業や継続的な活動, 明日だけの予定, 完了した一回の授業
Question 10
オンライン授業の途中で同僚に連絡し、「今、大学で教えています」と伝えました。ここでは_____を表します。
Options: 毎年繰り返す行事, 変化の結果として残る状態, その時点で進んでいる授業, すでに終わった職歴
Question 11
「廊下でお待ちください。中で役員会を_____」は、「今」がなくても目の前の進行中の動作を表します。
Options: 開いています。, 開く予定でした。, 一度だけ開きました。, まだ開いていません。
Question 12
毎日午後三時に練習し、今日も午後三時の今、実際に練習している人について「毎日練習しています」と言いました。この文は_____。
Options: 必ず過去の完了だけを表します, 変化後の状態だけを表します, 一度きりの予定だけを表します, 習慣を背景にしながら、今の動作にも関係します
Question 13
「テいる」の読みを考えるとき、まず文中で組み合わせて確認するべきなのは_____です。
Options: 文の文字数と句読点, 動詞の性質と時間表現, 話し手の名前と年齢, 漢字の数と文の長さ
Question 14
読み分けの最初の手順は、動詞が_____かどうかを見ることです。
Options: 肯定文か、必ず否定文, 短い文か、長い文, 継続できる動作か、瞬間的な変化, 敬語か、必ず普通体
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Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using 時間と文脈の手がかり in everyday Japanese.
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