Leren en samenwerken: vorm en woordvolgorde

Question 1

Hoe _____ de uitleg is, hoe minder vragen de deelnemers stellen.

Options: duidelijk, duidelijker, duidelijkst

Question 2

Hoe _____ je de stof begrijpt, hoe makkelijker je die kunt uitleggen.

Options: goeder, goed, beter

Question 3

Hoe _____ de cursus wordt, hoe minder mensen zich inschrijven.

Options: duurder, duurer, duur

Question 4

Hoe _____ de vrijwilligers bij het project zijn, hoe meer ideeën ze aandragen.

Options: meest betrokken, meer betrokken, meer betrokkener

Question 5

Hoe _____, hoe zekerder je tijdens het gesprek bent.

Options: meer hebt je geoefend, meer je geoefend hebt je, meer je hebt geoefend

Question 6

Hoe meer opmerkingen _____, hoe gerichter we de tekst kunnen verbeteren.

Options: we hebben gekregen, hebben we gekregen, we hebben krijgen

Question 7

Hoe vaker ik deze oefening doe, hoe makkelijker _____.

Options: ik vinden het ga, ik het ga vinden, ik ga het vinden

Question 8

Hoe helderder de planning is, hoe groter _____.

Options: de kans op succes worden, de kans wordt op succes, de kans op succes wordt

Question 9

Hoe beter de taken verdeeld zijn, des te _____.

Options: sneller is het werk klaar, snel is het werk klaar, sneller het werk is klaar

Question 10

_____ nauwkeuriger je de gegevens controleert, des te minder fouten blijven er staan.

Options: Des te, Hoe, De

Question 11

Hoe _____ we samenwerken, hoe meer tijd we voor overleg overhouden.

Options: snel en nauwkeurig, snelst en nauwkeurigst, sneller en nauwkeuriger

Question 12

Een trainer zegt: ‘_____ je oefent, _____ je de techniek beheerst.’

Options: De meer, Hoe meer, Het meer, hoe beter, de beter, het beter