Fill in the blank

Субъект, время и логика сжатого текста

Выберите вариант, который сохраняет участников, последовательность и логические отношения. Если требуется, восстановите развёрнутую конструкцию.

0 / 12 blanks filled0%

Question 1

Оба действия выполнил бухгалтер. Выберите нормативное сжатие: «Проверив счета, _____».

Options: лишний платёж обнаружился у бухгалтера, бухгалтер обнаружил лишний платёж, бухгалтеру стал заметен лишний платёж

Question 2

Речь об одном неназванном исполнителе: он вводит пароль и затем получает доступ. Выберите нормативную безличную конструкцию: «Введя пароль, _____».

Options: личный кабинет станет доступен, вам будет доступен личный кабинет, можно открыть личный кабинет

Question 3

Нужно явно передать завершение первого действия до второго, не заменяя его фоном: «_____ все подписи, секретарь передал договор курьеру».

Options: Собрав, Собирая, Собиравший

Question 4

Действия шли одновременно: пока лектор объяснял схему, он показывал на её детали. Сохраните процесс как фон: «_____ схему, лектор показывал на её детали».

Options: Объяснив, Объясняя, Объяснённый

Question 5

Эксперт перечислил серьёзные недостатки, однако при голосовании поддержал предложение. Восстановите его аргумент: «Несмотря на то что _____, я считаю проект перспективным».

Options: видя недостатки, увидев недостатки, я вижу недостатки

Question 6

Повреждение подтвердилось; именно оно заставило заказчика отказаться от покупки. Завершите запись: «Заказчик отказался от покупки из-за того, _____».

Options: что обнаружил повреждение, обнаружив повреждение, обнаруживший повреждение

Question 7

Документы посетителя ещё не проверены. Через служебный вход его пустят только в том случае, _____.

Options: имея действующий пропуск, при наличии действующего пропуска, если у него есть действующий пропуск

Question 8

Решение принимал директор, но образцы проверяла лаборатория: «Директор утвердил поставку после _____ лабораторией».

Options: проверив образцы, проверки образцов, проверяя образцы

Question 9

В протоколе записано: «Антон решил _____ на собрании».

Options: выступить самим, выступить самих, выступить самому

Question 10

Марина попросила _____ встретить делегацию.

Options: Олега, Олегу, Олегом

Question 11

Ирина разрешила _____ забрать ключи.

Options: Павла, Павлу, Павлом

Question 12

Разбейте цепочку, сохранив все роли: «Заведующая попросила методиста постараться убедить преподавателя перенести занятие». Заведующая обратилась с просьбой к методисту. _____

Options: Преподаватель должен был постараться убедить методиста, чтобы тот перенёс занятие., Методист должен был постараться убедить заведующую, чтобы она перенесла занятие., Методист должен был постараться убедить преподавателя, чтобы тот перенёс занятие.

Practice Субъект, время и логика сжатого текста with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Субъект, время и логика сжатого текста in everyday Russian.

Looking for more practice? See all exercises for this lesson.