Question 1
Fíjate en la persona introducida por a o al: ¿recibe directamente la acción o es la destinataria de algo?
Toca una ficha y después su columna. Clasifica todas las fichas según el criterio de cada tablero.
Question 1
Fíjate en la persona introducida por a o al: ¿recibe directamente la acción o es la destinataria de algo?
Question 2
Clasifica estas combinaciones según deban escribirse con al, con del o sin contracción. El Salvador es el nombre de un país.
Question 3
Lee cada horario completo. Clasifica la ficha según la hora escrita en MAYÚSCULAS: ¿marca el inicio o el final?
Question 4
Completa mentalmente cada frase con en o sin añadir nada en el espacio … Clasifica las fichas según lo que necesitan.
Practice Personas, horarios y contracciones with this interactive word-sorting exercise of 4 questions. Tap each word into the column it belongs in, then submit to check your answers and get detailed feedback on every set.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Personas, horarios y contracciones in everyday Spanish.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.