Question 1
Clasifica las oraciones según si se puede quitar el pronombre átono sin cambiar el orden. Los complementos iniciales funcionan como tema.
Toca cada ficha y después la columna correspondiente. Clasifica todas las fichas según la consigna.
Question 1
Clasifica las oraciones según si se puede quitar el pronombre átono sin cambiar el orden. Los complementos iniciales funcionan como tema.
Question 2
Observa el destinatario situado después del verbo. Clasifica las frases según si la lección recomienda normalmente duplicarlo o señala que la duplicación es menos habitual.
Question 3
Clasifica cada oración según el número de personas destinatarias. No cuentes las cosas entregadas o enviadas.
Question 4
Clasifica las oraciones según qué hace obligatorio el clítico: un pronombre tónico o un nombre antepuesto como tema.
Practice El indirecto: presencia y concordancia with this interactive word-sorting exercise of 4 questions. Tap each word into the column it belongs in, then submit to check your answers and get detailed feedback on every set.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using El indirecto: presencia y concordancia in everyday Spanish.
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