Formellt subjekt med att-sats och infinitiv —
Betydelse i sammanhang.

Question 1

Vilken mening bedömer en handling, inte en persons egenskap? _____

Options: Den nya eleven är modig., Det är modigt att be om hjälp., Vår lärare är modig.

Question 2

Vilken mening beskriver Nora som person i stället för att bedöma en handling? _____

Options: Det är klokt att kontrollera siffrorna., Det är bra att Nora läser allt., Nora är noggrann.

Question 3

Vilken mening innehåller formellt det, som inte syftar tillbaka på något tidigare nämnt? _____

Options: Det är enkelt att dela dokument digitalt., Jag har ett nytt lösenord. Det är långt., Vi hyr ett kontor. Det är ljust.

Question 4

Vilken mening börjar med själva ämnet som kontrasteras, inte med formellt subjekt? _____

Options: Det är lätt att läsa instruktionerna, men svårare att följa dem., Att läsa instruktionerna är lätt, men att följa dem är svårare., Det känns lätt att läsa instruktionerna, men svårt att följa dem.

Question 5

Välj meningen som uttryckligen anger både vem som utförde handlingen och att den skedde i går: _____

Options: Det är bra att låsa dörren., Det var bra att någon låste dörren., Det var bra att Amir låste dörren i går.

Question 6

Välj en allmän bedömning av en handling utan att nämna någon bestämd person: _____

Options: Det är nyttigt att ta pauser., Det är nyttigt att Malin tar pauser., Det är nyttigt för Malin att ta pauser.

Question 7

Oskar klarar själva försäljningen utan problem, men familjen har svårt att acceptera att den är nödvändig. Välj meningen som bedömer den situationen: _____

Options: Det är svårt för Oskar att sälja huset., Det är svårt att Oskar måste sälja huset., Det är svårt att sälja huset.

Question 8

De andra kan använda appen utan hjälp, men Eva har svårt att lära sig den. Vilken mening anger uttryckligen vem svårigheten gäller? _____

Options: Det är svårt att Eva använder appen., Det är svårt att använda appen., Det är svårt för Eva att använda appen.

Question 9

Ledaren tycker att avbrotten är dåliga och vill att du slutar avbryta. Välj den negativa bedömningen av handlingen: _____

Options: Det är bra att du avbryter., Det är inte bra att du avbryter., Det är inte bra att du inte avbryter.

Question 10

Du låter telefonen vara avstängd under samtalet. Jag uppskattar att du inte blir avbruten. Välj en positiv bedömning av att du avstår från att svara: _____

Options: Det är inte bra att du svarar i telefon., Det är bra att du svarar i telefon., Det är bra att du inte svarar i telefon.

Question 11

Du vill uttrycka att arbetet kräver tid, inte att det väcker en känsla. Välj rätt mening: _____

Options: Det tar tid att sortera alla kvitton., Det känns skönt att sortera alla kvitton., Det gläder mig att alla kvitton är sorterade.

Question 12

Du är glad över att gruppen lyssnar på varandra. Välj meningen som uttrycker din glädje, inte irritation eller tidsåtgång: _____

Options: Det stör mig att ni lyssnar på varandra., Det gläder mig att ni lyssnar på varandra., Det tar tid att lyssna på varandra.