Fill in the blank

Grammatiska val i akademisk och formell text —
Betydelse i sammanhang.

Välj det alternativ som passar betydelsen och sammanhanget.

0 / 15 blanks filled0%

Question 1

Förslaget, som sekreteraren hade utformat, _____ efter sammanträdet.

Options: godkände av ordföranden, ordföranden godkände, godkändes av ordföranden

Question 2

Materialet sorterades före registreringen. I denna formulering är det _____ som inte anges.

Options: den ansvariga aktören, den utförda handlingen, ordningen mellan momenten

Question 3

Författarna skriver: Vi redovisar våra beräkningar i bilagan. Pronomenet gör _____ till uttrycklig aktör.

Options: textens läsare, textens skribenter, studiens deltagare

Question 4

Vi samlade in uppgifterna under våren. Vår _____ avslutades i juni.

Options: insamlingen av uppgifterna, samla in uppgifterna, insamling av uppgifterna

Question 5

Jämför utsagorna: Förseningen beror på personalbrist. Förseningen kan bero på personalbrist. Den första _____, medan den andra anger en möjlig orsak.

Options: slår fast orsaken, utesluter orsaken, anger personalens förmåga

Question 6

Ökningen _____ på längre öppettider, men andra förklaringar behöver också undersökas.

Options: skulle kunna beror, skulle kunna bero, skulle kan bero

Question 7

I en beskrivning av ett programs funktioner står det: Programmet kan sortera tusen poster per sekund. Kan uttrycker här _____.

Options: skyldighet, osäkerhet om en förklaring, förmåga

Question 8

I föreskriften står det: Alla sökande måste bifoga ett intyg. I analysen står det: Alla andra förklaringar är uteslutna; felet måste ligga i beräkningen. Måste uttrycker _____.

Options: ett krav i föreskriften och en stark slutsats i analysen, en stark slutsats i föreskriften och ett krav i analysen, en försiktig hypotes i båda texterna

Question 9

Myndigheten _____ reformen sparar tid, men vår analys tyder på att tidsåtgången är oförändrad.

Options: hävdar på att, hävdar att, hävdar om att

Question 10

Det kan inte uteslutas att bullret påverkar koncentrationen. Formuleringen lämnar frågan öppen och anger påverkan som _____.

Options: en belagd effekt, en sannolik effekt, en kvarstående möjlighet

Question 11

I avhandlingen från 1987 diskuterar författaren kommunernas ansvar. Presensformen används här för att _____.

Options: återge publikationens innehåll, datera författarens skrivarbete, beskriva författarens nutida verksamhet

Question 12

Utredningen visade att rutinen var bristfällig. Om var byts mot är framställs bristen som _____.

Options: avhjälpt före utredningen, aktuell eller generellt giltig, begränsad till den undersökta tiden

Question 13

Kommunen har faktiskt stängt lokalen. Stängningen ska anges som orsaken till flytten, inte som ett villkor: _____ lokalen är stängd hålls mötet på biblioteket.

Options: Även om, Om, Eftersom

Question 14

Vi vet ännu inte om tillståndet beviljas. Meningen ska ange detta som ett öppet villkor för byggstarten: _____ tillståndet beviljas kan byggarbetet börja.

Options: Om, Eftersom, Även om

Question 15

Poängen är att ett större material inte ändrar slutsatsen om osäkerhet: _____ materialet har utökats är slutsatsen fortfarande osäker.

Options: Eftersom, Även om, Om

Practice Grammatiska val i akademisk och formell text – Betydelse i sammanhang with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Grammatiska val i akademisk och formell text – Betydelse i sammanhang in everyday Swedish.

Looking for more practice? See all exercises for this lesson.