Cümleleri ve çözümleme bağlamlarını okuyun. Belirtilen ilişkiyi doğru açıklayan seçeneği seçin.
Question 1
“Editör metni tarayıp düzeltmeler yaparak dosyayı yayına hazırladı.” cümlesi [[metni tarayıp düzeltmeler yaparak] dosyayı yayına hazırladı] biçiminde çözümleniyor. Bu gruplandırmada hazırlamanın yöntemi olarak _____ sunulur.
Options: tarama ve düzeltmenin oluşturduğu bütün, taramadan ayrı tutulan düzeltme işlemi, düzeltmeden ayrı tutulan tarama işlemi
Question 2
“Teknisyen parçaları inceleyip ölçüm yaparak arızayı buldu.” cümlesi [parçaları inceleyip] [[ölçüm yaparak] arızayı buldu] biçiminde çözümleniyor. Bu gruplandırmada yöntem ilişkisi _____ kurulur.
Options: inceleme ile ölçüm yapma arasında, ölçüm yapma ile arızayı bulma arasında, inceleme ile arızayı bulma arasında
Question 3
Bir çözümlemede, “Oyuncu eğilerek selam verirken alkışlandı.” cümlesindeki “eğilerek” grubunun hangi eylemi belirttiği soruluyor. Bu soru doğrudan _____ sorusudur.
Options: bağlanma, olayların kesin sırası, olumsuzluğun kapsamı
Question 4
“Öğrenci çizip boyayarak konuyu anlattı.” cümlesinde tarz anlamının yalnızca boyamayı mı, çizme ve boyama bütününü mü içerdiği araştırılıyor. Burada doğrudan _____ belirlenmeye çalışılıyor.
Options: bağlanılan yüklem, olayların sırası, kapsam
Question 5
“Sunucu gülerek soruları yanıtlarken görüntülendi.” cümlesinin iç içe çözümlemesinde ilişkiler şöyle kurulur: _____.
Options: gülme görüntülenmenin biçimini, yanıtlama görüntülenmenin zamanını belirtir, gülme yanıtlamanın biçimini, yanıtlama görüntülenmenin zamanını belirtir, gülme yanıtlamanın biçimini, görüntülenme yanıtlamanın zamanını belirtir
Question 6
“Müzisyen ayakta durarak şarkı söylerken kayda alındı.” cümlesi [ayakta durarak] [şarkı söylerken] kayda alındı biçiminde çözümleniyor. İlk grup duruşu, ikinci grup zamanı temel yükleme taşıdığı için burada _____ vardır.
Options: iç içe bağlanma, paralel bağlanma, birleşik yöntemin geniş kapsamı
Question 7
“Rehber yavaşça yürüyerek anlatırken filme alındı.” cümlesinde çekim yönergesi yürüyüşü özellikle kamera hareketiyle ilişkilendiriyor. Sözcüklerin yakınlığı ile bu yönerge birlikte değerlendirildiğinde _____.
Options: yakınlık paralel okumayı, yönerge ise iç içe okumayı destekler, yakınlık ve yönerge birlikte iç içe okumayı destekler, yakınlık iç içe okumayı, yönerge ise paralel okumayı destekler
Question 8
Eş zamanlı konuşma ve çekim sırasında kişinin gülümsediği biliniyor. Gülümsemenin konuşmaya veya çekime bağlanabilmesi, _____.
Options: aynı sahnenin iki farklı yapısal ilişkiyle sunulmasına izin verir, aynı sahne anlatıldığı için iki çözümlemenin yapısal olarak aynı olduğunu gösterir, iki farklı yapısal ilişki bulunduğu için sahnenin zaman sırasını belirsiz bırakır
Question 9
“Görevli kapıları kontrol edip ışıkları söndürmeden çıktı.” cümlesi [kapıları kontrol edip] [[ışıkları söndürmeden] çıktı] biçiminde çözümleniyor. Bu gruplandırmada olumsuzluk _____ kapsar.
Options: hem kapıları kontrol etmeyi hem ışıkları söndürmeyi, yalnızca kapıları kontrol etmeyi, yalnızca ışıkları söndürmeyi
Question 10
“Dosyaları okuyup özetlemeden toplantıya girdi.” sözünde iki işlem tek bir etkinlik bütünü olarak olumsuzluğun kapsamında yorumlanıyor. Ek bilgi yoksa bu çözümlemeden _____ sonucu çıkar.
Options: bütünün tamamlanmadığı, fakat parçaların durumunun ayrıca açıklanması gerektiği, okumanın tamamlandığı, fakat özetleme işleminin henüz başlamadığı, okumanın başlamadığı, fakat özetleme işleminin kısmen gerçekleştiği
Question 11
Bir incelemede aynı cümle [sözlüğe bakıp] [[not tutarak] çalıştı] ve [[sözlüğe bakıp not tutarak] çalıştı] biçimlerinde gösteriliyor. Köşeli ayraçlar burada _____.
Options: çalışma sırasında farklı yerlerde duraklandığını gösterir, yöntem anlamının farklı kapsamlarla çözümlendiğini gösterir, çalışma öncesinde farklı işlemlerin tamamlandığını gösterir
Question 12
Bir cümleyi çözümlemeye başlarken, olası bağlanmaları karşılaştırmadan önce _____ belirlemek gerekir.
Options: yalnızca ilk sözcüğün türünü, yalnızca virgül konabilecek yerleri, temel yüklemi ve zarf-fiilli eylemleri
Practice Birden çok zarf-fiil grubunda bağlanma belirsizliği – Bağlanma ve kapsamı çözümleme with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Birden çok zarf-fiil grubunda bağlanma belirsizliği – Bağlanma ve kapsamı çözümleme in everyday Turkish.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.
