Sort into columns

İsim-fiiller: bağlam ve olumsuzluk

İfadeyi okuyun. Kutucuğa, sonra bağlama uygun sütuna dokunun.

0 / 4 sets sorted0%

Question 1

Her cümledeki dondurma veya kazma sözcüğünü, o bağlamda etkinlik adı ya da kalıcı isim olmasına göre sınıflandırın.

Question 2

Kutucuklardaki -ma/-me ile biten sözcükleri, etkinlik adı veya olumsuz emir olmalarına göre ayırın.

Question 3

İsim-fiil gruplarını, içlerindeki etkinliğin olumlu veya olumsuz oluşuna göre sınıflandırın.

Question 4

Karar ifadelerini, belirtilen işi yapma veya yapmama kararı bildirmelerine göre ayırın.

Practice İsim-fiiller: bağlam ve olumsuzluk with this interactive word-sorting exercise of 4 questions. Tap each word into the column it belongs in, then submit to check your answers and get detailed feedback on every set.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using İsim-fiiller: bağlam ve olumsuzluk in everyday Turkish.

Looking for more practice? See all exercises for this lesson.