Question 1
我正在整理书架。请帮我拿下_____。
Options: 那两本的新买词典, 那两本新买的词典, 那两本新买词典的
根据完整语境选择合适的短语,注意动作定语的完整性、性质与类别的修饰关系,以及“的”的位置。
Question 1
我正在整理书架。请帮我拿下_____。
Options: 那两本的新买词典, 那两本新买的词典, 那两本新买词典的
Question 2
小周正在门口等人,她穿着一件白衬衫。你看,_____就是小周。
Options: 那位的穿着白衬衫同学, 那位穿着的白衬衫同学, 那位穿着白衬衫的同学
Question 3
昨晚我们讨论了一项计划,今天还要继续讨论。请打印_____。
Options: 昨晚讨论的那项计划, 昨晚的讨论那项计划, 昨晚讨论那项的计划
Question 4
这批文件里有几份需要签字。请先把_____交给经理。
Options: 那几份的需要签字文件, 那几份需要签字的文件, 那几份需要的签字文件
Question 5
试穿以后,我决定买下_____。
Options: 那件的漂亮白衬衫, 那件漂亮而且白衬衫, 那件漂亮的白衬衫
Question 6
后勤人员已经完成准备工作,现在开始安装_____。
Options: 我们学校那两台新购入的先进教学设备, 我们学校那两台的新购入先进教学设备, 我们学校那两台新购入的教学先进设备
Question 7
这位教师年纪很轻,教的是英语。校长把这次任务交给了_____。
Options: 那位英语年轻的教师, 那位年轻的英语教师, 那位年轻英语的教师
Question 8
表格要交给入口旁负责授课的人。请递给_____。
Options: 我们学校靠门的那位的年轻英语教师, 我们学校靠门的那位英语年轻教师, 我们学校靠门的那位年轻英语教师
Question 9
店员已经把我要试穿的衣服挂在门边。请帮我拿来_____。
Options: 那件印着黑猫图案的白衬衫, 那件印着的黑猫图案白衬衫, 那件印着黑猫图案白的衬衫
Question 10
店员拿来一把椅子,椅子很结实,也很舒服。我试坐后说:“就买_____吧。”
Options: 那把的结实而且舒服椅子, 那把结实而且舒服的椅子, 那把结实的而且舒服椅子
Question 11
这张餐桌昨天才做好,木料却是从旧家具上拆下来的。送货员搬来了_____。
Options: 那张用新木料做的旧餐桌, 那张用旧木料做的旧餐桌, 那张用旧木料做的新餐桌
Question 12
导游正在逐批确认出行安排。请通知_____按时上车。
Options: 明天出发的那几位游客, 明天的出发的那几位游客, 明天出发的那几位的游客
Practice 保留完整定语,准确使用“的” with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using 保留完整定语,准确使用“的” in everyday Chinese.
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