Question 1
小周说:“我没叫小陈送文件,他是自己决定送的。”这句话说明小周_____。
Options: 要求小陈别送文件, 没有提出送文件的要求, 不允许小陈送文件
根据上下文选择答案,注意否定的范围、“了”的作用和主语的角色。
Question 1
小周说:“我没叫小陈送文件,他是自己决定送的。”这句话说明小周_____。
Options: 要求小陈别送文件, 没有提出送文件的要求, 不允许小陈送文件
Question 2
路上太滑,我已经提醒弟弟不要骑车。我_____骑车。
Options: 没叫弟弟, 叫别弟弟, 叫弟弟别
Question 3
店门口写着禁止带宠物入内,所以这家店_____顾客带宠物进去。
Options: 不让, 让不, 让别
Question 4
演出马上开始,工作人员礼貌地要求观众停止交谈:“请大家_____说话。”
Options: 没有, 不要, 不请
Question 5
“我请了师傅来修门,可他还没回复。”这句话能确定的是_____。
Options: 门已经修好了, 师傅已经答应了, 请求已经提出
Question 6
教练让队员跑了十分钟,然后大家才休息。这里已经发生并持续十分钟的是_____。
Options: 队员跑步, 教练提出要求, 大家休息
Question 7
爸爸原来不同意,现在改口了。我说:“爸爸让我去了,不过我还没出门。”这里句末的“了”表示_____。
Options: 我已经到达了, 爸爸现在同意了, 我已经出门了
Question 8
小赵说:“有人让我来取钥匙。”我想知道是谁提出这个要求,便问:“_____?”
Options: 你让谁来取钥匙的, 你来取什么的, 谁让你来取钥匙的
Question 9
我知道老师给你安排了任务,想问任务内容:“老师让你_____?”
Options: 做什么, 什么做, 谁做
Question 10
我不是问你想不想参加,而是问家里是否允许:“你爸爸_____你参加夏令营?”
Options: 去不去, 让不让, 让你不让
Question 11
“这次失败真叫人难过。”这里的“叫”和“这个结果让人失望”中的“让”都表示_____。
Options: 礼貌地发出邀请, 允许别人采取行动, 造成某种感受
Question 12
“我的雨伞叫同事借走了。”这里主语“我的雨伞”是_____;“我让同事借走了雨伞”中的“我”则是_____。
Options: 提出要求的人, 被借走的东西, 借伞的人, 允许或安排借伞的人, 向同事借伞的人
Practice 兼语句:否定、提问与结果 with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using 兼语句:否定、提问与结果 in everyday Chinese.
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