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看语境,分清“我们”和“咱们”

根据人物关系和说话场合选择合适的词语或说明。涉及“咱们”的范围时,按通常包括听话人的用法判断。

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Question 1

小周对不参加比赛的朋友说:“明天我和队友有比赛,_____会早点去球场。你在家休息吧。”

Options: 咱们, 我们, 他们

Question 2

小安对小何说:“就你和我两个人去打球,我们三点见。”这里的“我们”指_____。

Options: 小安和其他朋友,不包括小何, 小何和其他朋友,不包括小安, 小安和小何

Question 3

陈老师对全班说:“咱们下周拍一张合照,今天请假的同学也要来。”这里的“咱们”包括_____。

Options: 陈老师和全班同学,包括今天请假的同学, 陈老师和今天到场的同学,不包括请假的同学, 全班同学,不包括陈老师

Question 4

两位朋友商量一起回家,没有分组。“我们走回去吧”和“咱们走回去吧”这两种建议_____。

Options: 只有前者可以,后者不能用于建议, 都可以,后者更突出你我一起的感觉, 只有后者可以,前者一定不包括对方

Question 5

四人已经分成两组。小吴对另一组说:“我和小郑负责搬桌子,你和小陆负责摆椅子。_____搬完就来帮你们。”

Options: 他们, 咱们, 我们

Question 6

小朱对另外三人说:“咱们一起办这次活动。我们两个负责报名,你们两个负责通知。”前后两处代词的范围是_____。

Options: “咱们”指四个人,“我们两个”指负责报名的两个人, “咱们”只指负责通知的人,“我们两个”指负责报名的人, “咱们”和“我们两个”都指四个人

Question 7

团队向学校提交正式书面报告。按本课介绍的通常选择,报告中的建议写成_____更合适。

Options: “咱们建议增加阅读时间。”,因为正式报告必须用“咱们”, “我们建议增加阅读时间。”, “我们建议增加阅读时间。”和“咱们建议增加阅读时间。”都不能用于报告

Question 8

会上,负责人说:“咱们先听听大家的意见。”这句话中的“咱们”_____。

Options: 不能用于会议,因为会议上只能用“我们”, 说明负责人不属于参加讨论的人, 可以用于现场讨论,使语气比较亲切

Question 9

一位朋友总说“我们”,很少说“咱们”,但每次安排活动都包括你。由此可以判断_____。

Options: 他一定不愿意和你亲近, 这可能是个人或地域习惯,不能据此认定他不亲近你, 他说的“我们”一定不包括你

Question 10

姐姐对同住的弟弟说:“我们家的窗户该修了。”把“我们家”换成“咱们家”,_____。

Options: 也可以,因为姐姐和弟弟都属于这个家庭, 不可以,因为“咱们”只能指朋友, 必须换,否则“我们家”一定不包括弟弟

Question 11

小林的同事不是他的家人。小林对同事说:“我们家周末要搬家。”这里的“我们家”_____。

Options: 包括所有听见这句话的人, 指小林和这位同事共同的家庭, 指小林的家庭,不包括这位同事

Question 12

六个人商量安排,小夏说“我们去拿饮料”,大家不清楚是谁去。实际只让小夏和小罗去。小夏改成_____,能把人说清楚。

Options: “咱们去拿饮料。”, “我和小罗去拿饮料,其他人在这里等。”, “我们去拿饮料。”

Practice 看语境,分清“我们”和“咱们” with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using 看语境,分清“我们”和“咱们” in everyday Chinese.

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