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判断何时省略、何时补清主语

阅读上下文,选择符合人物关系的表达或判断。注意省略能否保持指称清楚,不要把自然的主语重复一律当作错误。

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Question 1

交班记录写道:“小邓和小马检查了设备。小邓去接电话,另一位护士留下来关闭了电源。”其中“另一位护士”可以明确改写为_____。

Options: 小邓, 小马, 两位护士

Question 2

前文说“市图书馆与市博物馆共同举办活动”。消息需要说明:延长开放时间的只有市图书馆。哪一句能直接写清这一点?_____。

Options: 双方将延长开放时间, 将延长开放时间, 市图书馆将延长开放时间

Question 3

“记者听完店主的介绍,收起录音笔,又向顾客问了几个问题。”如果为“又向顾客问了几个问题”补出主语,应是_____。

Options: 记者;这里连续叙述采访行动,可以省略, 店主;这里承接刚才的介绍,可以省略, 顾客;这里转入新的问答,可以省略

Question 4

“老秦跟老孟聊过以后,觉得这个安排不公平。”编辑向作者核实后得知,持反对意见的是谈话中的双方。保留这一事实,应改为“老秦跟老孟聊过以后,_____觉得这个安排不公平”。

Options: 老秦一个人, 两人都, 老孟一个人

Question 5

会议记录必须区分两人的立场:小高同意延期,小陆不同意。请完成这句对比:“小高同意延期,_____。”

Options: 却不同意, 小高却不同意, 小陆却不同意

Question 6

小沈说:“我有位室友,在附近的银行工作,每天走路上班。我得坐一个小时的公交车。”其中“每天走路上班”的主语_____。

Options: 可以省略,继续指说话的小沈, 可以省略,承接刚介绍的室友, 可以省略,同时指小沈和室友

Question 7

老范检查了设备,老罗整理了记录。报告接着用两段介绍后者发现的问题,随后写道:“回到前一位工程师的意见,_____建议更换设备。”

Options: 老范, 老罗, 两人共同

Question 8

日记写道:“我送妈妈上了出租车,回家开始收拾房间。”换段后接着写:“先擦了桌子,又洗了床单,直到中午才休息。”这些家务动作_____。

Options: 可以省略主语,转而承接坐车离开的妈妈, 需要补成两人,说明家务由母女共同完成, 可以省略主语,继续承接回家收拾房间的人

Question 9

哥哥觉得这次选拔不值得参加,劝妹妹放弃。妹妹仍想试试,怕以后后悔。接着写“哥哥认为不去也没关系,_____”,哪项符合两人的想法?

Options: 妹妹却担心自己会错过机会, 却担心自己会错过机会, 哥哥却担心自己会错过机会

Question 10

会议上,主持人指着小陶说:“负责明天的接待。”单独发给未到场同事的通知要写明安排,可写为_____。

Options: 负责明天的接待, 小陶负责明天的接待, 这个人负责明天的接待

Question 11

前文是“小丁有一位表哥,在邮局工作”。现在作者要说明上夜班的是小丁,而不是表哥。接下来应写_____。

Options: 最近经常上夜班, 这位表哥最近经常上夜班, 小丁最近经常上夜班

Question 12

小梅问小兰:“你姐姐找到工作了吗?”小兰回答:“找到了,下周上班。”回答中的两个分句_____。

Options: 可以省略主语,都承接问题中谈论的姐姐, 可以省略主语,都转为介绍回答者的情况, 需要分别补出姐姐和小兰,表示先后换人

Practice 判断何时省略、何时补清主语 with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using 判断何时省略、何时补清主语 in everyday Chinese.

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