Question 1
Proszę anulować mój zapis na kurs i przesłać potwierdzenie jego usunięcia. Bezokolicznik „anulować” ma tu naturalne odczytanie _____.
Options: niedokonane: prośba dotyczy przebiegu, dokonane: prośba dotyczy rezultatu, niedokonane: prośba dotyczy zwyczaju
Question 2
„Anuluj mój bilet; chcę odzyskać pieniądze” oraz „Nie anuluj mojego biletu; jednak pojadę”. W tych wypowiedziach forma „anuluj” _____.
Options: pełni funkcję dokonaną w poleceniu i dokonaną w zakazie, pełni funkcję niedokonaną w poleceniu, dokonaną w zakazie, pełni funkcję dokonaną w poleceniu, niedokonaną w zakazie
Question 3
Na nagraniu widać funkcjonariusza aresztującego podejrzanego; czynność właśnie trwa. Imiesłów „aresztującego” _____.
Options: pochodzi od użycia niedokonanego i określa wykonawcę czynności, pochodzi od użycia dokonanego i potwierdza zakończenie czynności, jest imiesłowem biernym i określa osobę poddaną czynności
Question 4
W opisie zdjęcia czytamy: „Mężczyzna właśnie aresztowany przez patrol stawia opór podczas zakładania kajdanek”. Forma „aresztowany” _____.
Options: jest imiesłowem biernym i wskazuje wykonawcę czynności, jest imiesłowem biernym i wskazuje osobę poddaną czynności, jest imiesłowem czynnym i wskazuje osobę poddaną czynności
Question 5
Redagujesz neutralną wiadomość: „Służby zaaresztowały sprawcę oszustwa”. Forma „zaaresztowały” jest _____.
Options: poprawna wyłącznie w języku potocznym, niedokonana, ponieważ pochodzi od „aresztować”, poprawna, dokonana i nieograniczona do języka potocznego
Question 6
Redaktor proponuje „aresztowywać” w opisie powtarzających się działań służb. Jak ocenić tę formę? Jest _____.
Options: niedokonana, dopuszczalna, lecz rzadka, niedokonana, lecz utworzona niepoprawnie, dokonana, dopuszczalna, lecz rzadka
Question 7
„Aresztowano sprawcę i przewieziono go do aresztu”. Po zastąpieniu „aresztowano” przez „zaaresztowano” odczytanie aspektowe pierwszego zdarzenia _____.
Options: zmienia się na niedokonane, pozostaje dokonane, zmienia się z niedokonanego na dokonane
Question 8
Czy końcówka -ować wystarcza, by uznać czasownik za dwuaspektowy? Poprawna odpowiedź brzmi: _____.
Options: tak; „pracować” może bez zmiany formy oznaczać każde dokonane zdarzenie, tak; „organizować” i „zorganizować” mają zawsze ten sam aspekt, nie; „pracować” jest niedokonane, a „organizować” ma dokonany odpowiednik „zorganizować”
Question 9
Po moich przeprosinach brat darował mi tę obrazę i od razu pogodziliśmy się. „Darował” ma tutaj odczytanie _____.
Options: dokonane: chodzi o wybaczenie, niedokonane: chodzi o wybaczanie, dokonane: chodzi o podarunek
Question 10
Sąsiadka darowała mi swój atlas na urodziny; zabrałem go do domu i odtąd należy do mnie. „Darowała” ma w tym znaczeniu naturalne odczytanie _____.
Options: niedokonane: chodzi o zwyczaj wybaczania przewinień, dokonane: chodzi o jednorazowe przekazanie prezentu, przyszłe: przekazanie prezentu jeszcze nie nastąpiło
Question 11
Taki był mój dziadek: zwykle darował nam drobne kłamstwa, choć za poważniejsze karał. „Darował” przedstawia tutaj _____.
Options: jedno zdarzenie — odczytanie dokonane, trwającą rozmowę — odczytanie niedokonane, zwyczaj — odczytanie niedokonane
Question 12
W relacji z walk czytasz: „Pocisk ranił wartownika w ramię, po czym wartownik upadł i stracił przytomność”. Narrator przedstawia trafienie jako _____.
Options: zamknięte zdarzenie — odczytanie dokonane, trwający proces — odczytanie niedokonane, serię powtórzeń — odczytanie niedokonane
Practice Prośby, imiesłowy i granice reguły with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Prośby, imiesłowy i granice reguły in everyday Polish.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.