Question 1
W oficjalnym planie zachowaj wyliczenie bezokoliczników: „Zamierzamy uprościć formularz, skrócić instrukcję i _____”.
Options: uporządkowanie załączników, uporządkować załączniki, żeby załączniki były uporządkowane
Wybierz uzupełnienie zgodne z podanym celem redakcyjnym. Zwróć uwagę na budowę wyliczeń, zakres spójników i rejestr.
Question 1
W oficjalnym planie zachowaj wyliczenie bezokoliczników: „Zamierzamy uprościć formularz, skrócić instrukcję i _____”.
Options: uporządkowanie załączników, uporządkować załączniki, żeby załączniki były uporządkowane
Question 2
Zachowaj rzeczownikowy sposób wyliczania: „Plan obejmuje wymianę okien, naprawę dachu i _____”.
Options: odnowić klatkę schodową, żeby odnowić klatkę schodową, odnowienie klatki schodowej
Question 3
Zachowaj trzy zdania podrzędne zaczynające się od żeby: „Zależy nam na tym, żeby sala była dostępna, żeby sprzęt działał i _____”.
Options: żeby prowadzący miał mikrofon, zapewnieniu mikrofonu prowadzącemu, zapewnić mikrofon prowadzącemu
Question 4
W zdaniu „Jedni proponują spotkanie rano, inni proponują rozmowę wieczorem” powtórzenie proponują _____.
Options: musi zostać usunięte jako błąd gramatyczny, może celowo wzmacniać równoległe zestawienie, uniemożliwia wystąpienie równoległości składniowej
Question 5
Porównaj człony: „Jedna grupa przygotuje plakaty, a druga — krótkie nagrania przedstawiające trasę wycieczki”. Dłuższy drugi człon _____.
Options: wyklucza równoległość, bo człony muszą mieć tyle samo słów, wymaga usunięcia wszystkich określeń nagrań, nie wyklucza równoległości, bo zachowano podobną funkcję składniową
Question 6
Zestaw dwa dopełnienia, obejmując je parą zarówno… jak i…: „Szkolenie obejmuje _____”.
Options: zarówno ćwiczenia praktyczne, jak i omówienie zasad, zarówno ćwiczenia praktyczne, lecz także omówienie zasad, nie tylko ćwiczenia praktyczne, jak i omówienie zasad
Question 7
Połącz dwa działania parą nie tylko… lecz także…: „Komisja _____”.
Options: zarówno przeczytała wnioski, lecz także omówiła je z autorami, nie tylko przeczytała wnioski, lecz także omówiła je z autorami, nie tylko przeczytała wnioski, jak i omówiła je z autorami
Question 8
Zachowaj poprawną interpunkcję wewnątrz pary zarówno… jak i…: „Zaprosiliśmy zarówno opiekunów_____ uczniów”.
Options: jak i, jak, i, , jak i
Question 9
Zachowaj poprawną interpunkcję konstrukcji nie tylko… lecz także…: „Aplikacja nie tylko zapisuje wyniki_____ tworzy wykresy”.
Options: , lecz także, lecz także, lecz, także
Question 10
W zdaniu „Oferta obejmuje zarówno nocleg, jak i wyżywienie” spójniki zestawiają _____.
Options: dwa podmioty: ofertę i nocleg, dwa dopełnienia: nocleg i wyżywienie, dwa działania: obejmowanie i wyżywienie
Question 11
Zdanie „Wyjaśniła powód odmowy i że wróci do rozmów za tydzień” jest zrozumiałe, lecz nierównoległe. Wybierz redakcję, która rozdziela informacje na dwa zdania: _____.
Options: Wyjaśniła powód odmowy oraz że wróci do rozmów za tydzień, Wyjaśniła zarówno powód odmowy, jak i że wróci do rozmów za tydzień, Wyjaśniła powód odmowy. Dodała, że wróci do rozmów za tydzień
Question 12
W starannie redagowanym regulaminie równoległość wyliczeń należy oceniać przede wszystkim na podstawie _____.
Options: podobnej funkcji składniowej członów i jasności ich relacji, identycznej liczby wyrazów w każdym członie, obowiązkowego usunięcia wszystkich powtarzających się słów
Practice Równoległość w planach i argumentacji with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Równoległość w planach i argumentacji in everyday Polish.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.