Fill in the blank

Forma a funkcja: imiona i tytuły

Uzupełnij zdania i analizy. Rozróżniaj formę przypadka, funkcję zwrotu oraz wymagania wskazanego rejestru.

0 / 12 blanks filled0%

Question 1

W zdaniu „Tomek, odbierz telefon” imię ma formę _____.

Options: wołacza i funkcję adresatywną, mianownika i funkcję adresatywną, mianownika i funkcję podmiotu

Question 2

W zdaniu „Tomek odbierze telefon po obiedzie” imię _____.

Options: zastępuje wołacz w zwrocie do odbiorcy, jest wołaczem pełniącym funkcję podmiotu, jest podmiotem w mianowniku

Question 3

W zdaniu „Tomku, czy możesz odebrać telefon?” imię _____.

Options: ma formę wołacza i wskazuje adresata, ma formę mianownika i wskazuje adresata, ma formę mianownika i jest podmiotem

Question 4

Redagujesz zapis bezpośredniego zwrotu: „Podaj mi Adam ten zeszyt”. Imię Adam należy _____.

Options: pozostawić bez przecinków jako podmiot, wydzielić przecinkami z obu stron, oddzielić przecinkiem tylko od słowa ten

Question 5

W samodzielnym zawołaniu „Robert!” wykrzyknik _____.

Options: dowodzi, że Robert jest podmiotem, zmienia formę Robert w wołacz, może zamykać zwrot do adresata w formie mianownika

Question 6

W starannym oficjalnym powitaniu prowadzący mówi do dyrektora: „Szanowny panie _____, dziękujemy za przybycie”.

Options: dyrektorze, dyrektor, dyrektora

Question 7

W oficjalnym podziękowaniu skierowanym bezpośrednio do lekarza wybierz staranną formę: „Panie _____, dziękuję za konsultację”.

Options: doktor, doktorze, doktorem

Question 8

Sekretarz pisze oficjalną wiadomość do pana Pawła: „Panie _____, przesyłam protokół posiedzenia”.

Options: Paweł, Pawła, Pawle

Question 9

W oficjalnym zwrocie do mężczyzny z tytułem profesora, bez użycia słowa pan, właściwa forma brzmi: „Szanowny _____, prosimy o komentarz”.

Options: profesorze, profesor, profesorem

Question 10

W zwrocie „Pani profesor, prosimy o opinię” postać tytułu _____.

Options: dowodzi rezygnacji z wołacza, nie dowodzi zastąpienia wołacza mianownikiem, narusza zasady oficjalnego zwrotu

Question 11

W zdaniu „Dzieci, ustawcie się przy drzwiach” wyraz dzieci _____.

Options: jest podmiotem, ponieważ poprzedza czasownik, dowodzi potocznego zastąpienia wołacza mianownikiem, jest zwrotem do adresatów o jednakowej postaci mianownika i wołacza

Question 12

Ktoś uzasadnia oficjalne „panie kierownik” tym, że znajomi mówią do niego „Bartek”. Taki argument _____.

Options: pomija różnicę między potocznym imieniem a oficjalnym tytułem, potwierdza wymienność mianownika i wołacza we wszystkich zwrotach, dowodzi, że także potoczne Bartek musi być błędem komunikacyjnym

Practice Forma a funkcja: imiona i tytuły with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Forma a funkcja: imiona i tytuły in everyday Polish.

Looking for more practice? See all exercises for this lesson.