Fill in the blank

Końcówki rzeczowników i przymiotników

Wybierz poprawne formy narzędnika liczby mnogiej. Zwróć uwagę na zmiany w wyrazach i formy wyjątkowe.

0 / 20 blanks filled0%

Question 1

Po wykładzie profesor rozmawia ze _____.

Options: studenciami, studentami, studentach

Question 2

Marta dzieli biuro z trzema _____ z działu sprzedaży.

Options: koledzyami, kolegach, kolegami

Question 3

Tomek mieszka z dwiema _____.

Options: siostrami, siostry, siostrach

Question 4

W bibliotece stoją regały z _____ dla dzieci.

Options: książki, książkami, książkach

Question 5

Nad _____ w salonie wiszą małe lampy.

Options: okna, oknach, oknami

Question 6

Przewodniczka opowiada o mieście z trzema _____.

Options: muzeami, muzeumami, muzeach

Question 7

Przed sklepem czeka kobieta z dwoma _____.

Options: piesami, psami, psach

Question 8

Między wolnymi _____ mamy jeden dzień pracy.

Options: dzieńmi, dniach, dniami

Question 9

W świetlicy pracujemy z dorosłymi _____ i małymi _____.

Options: ludziami, ludźmi, ludziach, dzieciami, dzieciach, dziećmi

Question 10

Ola zaprosiła mnie na kolację ze swoimi _____, a ja przyszedłem z moimi _____.

Options: przyjaciółmi, przyjacielami, przyjaciołach, bratami, braćmi, braciach

Question 11

Rolnik rozmawia z _____ o opiece nad _____.

Options: gościach, gościami, gośćmi, końmi, koniami, koniach

Question 12

Znalazłam na ulicy portfel z _____.

Options: pieniądzami, pieniędzmi, pieniądzach

Question 13

Zdanie „Podnoszę krzesło obiema…” można poprawnie dokończyć na dwa sposoby: _____.

Options: rękami lub rękach, ręce lub rękoma, rękami lub rękoma

Question 14

Jesteśmy _____ sąsiadami, a nasze żony są _____ koleżankami.

Options: dobrymi, dobrzy, dobrym, dobre

Question 15

Rozmawiamy z _____ turystami, którzy podróżują _____ samochodami.

Options: polskymi, polskimi, polskich, drogimi, drogich, drogymi

Practice Końcówki rzeczowników i przymiotników with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Końcówki rzeczowników i przymiotników in everyday Polish.

Looking for more practice? See all exercises for this lesson.