Fill in the blank

Co właściwie zostaje odrzucone?

Uzupełnij analizę wypowiedzi. Wybierz interpretację uzasadnioną całym podanym kontekstem.

0 / 12 blanks filled0%

Question 1

„Nie zamknięto biblioteki, tylko przeniesiono ją na parter. Nadal działa”. W tej odpowiedzi sprostowano _____; nie wskazano żadnego problemu z doborem słów.

Options: rejestr użytego określenia, informację o losie biblioteki, pisownię nazwy instytucji

Question 2

„Nie nazywajcie tego «korektą opłat», tylko «podwyżką». Kwoty znamy; sprzeciwiam się ukrywaniu wzrostu cen za łagodną nazwą”. Przedmiotem sprzeciwu jest _____.

Options: prawdziwość informacji o wzroście cen, niepoprawna odmiana rzeczownika, eufemistyczny sposób nazwania zmiany

Question 3

Redaktorka mówi: „Nie «w celu dokonania zakupu», tylko «żeby kupić». To wiadomość do koleżanki, nie pismo urzędowe”. Koryguje przede wszystkim _____.

Options: nadmiernie urzędowy rejestr, fałszywą informację o celu działania, błąd w zapisie bezokolicznika

Question 4

„Nie «napewno», tylko «na pewno». Nie podważam twojej pewności, poprawiam zapis”. Sprzeciw dotyczy _____.

Options: zbyt słabej pochwały, postaci językowej wyrażenia, stopnia pewności rozmówcy

Question 5

„Ten pomysł nie jest ciekawy — jest fascynujący! «Ciekawy» to za mało, by oddać mój zachwyt”. Mówiący odrzuca _____.

Options: wszelkie zainteresowanie pomysłem, poprawność gramatyczną przymiotnika, wystarczalność słabszej pochwały

Question 6

Po słowach „Raport jest rzetelny” recenzent odpowiada: „Nie tylko rzetelny, ale wręcz wzorcowy”. Jeżeli wcześniej odczytano sugestię „rzetelny, lecz niewzorcowy”, była ona _____.

Options: wnioskiem zależnym od kontekstu, niezmienną częścią znaczenia słowa „rzetelny”, regułą odmiany przymiotnika

Question 7

„Nie «drobne opóźnienie», tylko «poważne zaniedbanie». Ta nazwa bagatelizuje sprawę, a ja także inaczej oceniam jej wagę”. W tej wypowiedzi _____.

Options: korekta opisu wyklucza spór o ocenę zdarzenia, korekta opisu łączy się ze sporem o ocenę zdarzenia, spór dotyczy wyłącznie pisowni wyrażenia

Question 8

„To nie była miła rozmowa — była wspaniała. «Miła» nie oddaje mojej radości”. Brak cudzysłowu przy pierwszym użyciu przymiotnika _____.

Options: dowodzi odrzucenia pozytywnej oceny rozmowy, uniemożliwia metajęzykową interpretację, nie wyklucza metajęzykowej interpretacji

Question 9

W protokole zapisano: „Świadek powiedział: «Nie widziałem samochodu»”. Sam cudzysłów _____.

Options: oznacza tu przytoczenie wypowiedzi, nie dowód korekty metajęzykowej, dowodzi odrzucenia nazwy „samochód” przez świadka, zmienia zaprzeczenie świadka w poprawkę ortograficzną

Question 10

Komentarz brzmi wyłącznie: „Wyraz «forsa» należy do języka potocznego”. Bez dodatkowego kontekstu jest to _____.

Options: korekta informacji o wysokości wypłaty, opis rejestru, który sam niczego nie odrzuca, odrzucenie użytego wcześniej sformułowania

Question 11

„Nie zgubiłem klucza, tylko zostawiłem go w szufladzie; właśnie go stamtąd wyjąłem”. Konstrukcja „nie X, tylko Y” służy tutaj _____.

Options: odrzuceniu zbyt poufałego rejestru, korekcie budowy wyrazu, sprostowaniu informacji o zdarzeniu

Question 12

„Nie piszmy jutro w komunikacie «pełny sukces». Już teraz proponuję «obiecujący początek», żeby nie wyolbrzymiać wyniku”. Odrzucone określenie pochodzi z _____.

Options: przewidywanego opisu, koniecznie już opublikowanego tekstu, poprawki dotyczącej wymowy

Practice Co właściwie zostaje odrzucone? with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Co właściwie zostaje odrzucone? in everyday Polish.

Looking for more practice? See all exercises for this lesson.