Question 1
Uzupełnij pary o przeciwnych czynnościach: otwierać — _____; zamykać — _____.
Options: otwierzyć, otworzyć, zamknąć, zamyknić
Wybierz poprawne formy lub opisy zmian. Pary zapisuj w kolejności: niedokonany — dokonany. Przy wyborze partnera zachowaj znaczenie podane w zdaniu.
Question 1
Uzupełnij pary o przeciwnych czynnościach: otwierać — _____; zamykać — _____.
Options: otwierzyć, otworzyć, zamknąć, zamyknić
Question 2
Uzupełnij parę dotyczącą kontaktów z ludźmi: spotykać znajomych — _____ znajomych.
Options: spotkać, poznać, spotykać się
Question 3
Porównaj zamawiam — zamówię. W temacie występuje wymiana _____.
Options: a — o, a — e, a — ó
Question 4
Porównaj przerabiam — przerobię. W temacie występuje wymiana _____.
Options: a — ó, a — o, a — e
Question 5
Uzupełnij dwóch dokonanych partnerów z wymianą a — ó: wracać — _____; skracać — _____.
Options: wrócić, wrocić, wracać, skrocić, skrócić, skracać
Question 6
W formach wrzucał — wrzucił spółgłoska c przed i odpowiada miękkiemu _____.
Options: cz, ś, ć
Question 7
W parze zapraszać — zaprosić wymiana samogłosek to _____, a wymiana spółgłosek to _____.
Options: a — o, a — ó, a — e, sz — ć, sz — ś, sz — ź
Question 8
W parze wyrażać — wyrazić, na przykład opinię, spółgłoska ż zmienia się w _____.
Options: ś, ć, ź
Question 9
W formach odpowiadał — odpowiedział występują wymiany _____.
Options: a — ó oraz d — dź, a — e oraz d — dź, a — e oraz d — ć
Question 10
Teraz właśnie _____ na twoje pytanie; moja odpowiedź jeszcze trwa. Na drugie pytanie odpowiem później.
Options: odpowiadam, odpowiem, odpowiedziałem
Question 11
Dokonanym partnerem brać jest poprawnie zapisany bezokolicznik _____.
Options: braść, wziąść, wziąć
Question 12
Dobierz dokonanych partnerów, zachowując znaczenie: widzieć góry — _____ góry; oglądać film — _____ film.
Options: obejrzeć, zobaczyć, zobaczać, obejrzyć, oględać
Question 13
Dokonanym partnerem mówić w znaczeniu przekazania informacji jest _____. Inaczej opisujemy umiejętność językową: mój syn potrafi płynnie _____ po angielsku.
Options: przemówić, omówić, powiedzieć, mówić, powiedzać
Question 14
Uzupełnij parę dotyczącą umieszczania rzeczy na stole: kłaść — _____.
Options: położyć, pokłaść, położyć się
Question 15
Uzupełnij pary opisujące pojawianie się w danym miejscu i opuszczanie go: przychodzić — _____; wychodzić — _____.
Options: przejść, przyjść, przyjźć, wyjść, wejść, wyjźć
Practice Zmieniony temat i nietypowi partnerzy with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Zmieniony temat i nietypowi partnerzy in everyday Polish.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.