Fill in the blank

Ansvar og perspektiv i saklig tekst

Velg formuleringen som oppfyller det oppgitte formålet uten å endre informasjonen.

0 / 12 blanks filled0%

Question 1

Bare driftslederen har ansvar for å kontrollere dørene, og hun gjør det selv. I sikkerhetsinstruksen skal det stå kort og direkte hvem som utfører kontrollen: _____ før åpningen.

Options: Dørene kontrolleres, Driftslederen kontrollerer dørene, Driftslederen sørger for at dørene blir kontrollert

Question 2

Heisen skal repareres på mandag, men det er ennå ikke avklart hvilket firma som gjør jobben. Oppslaget til beboerne skal ha heisen som subjekt og ikke nevne noen utfører: _____.

Options: Vi reparerer heisen på mandag, Reparasjon av heisen foretas på mandag, Heisen blir reparert på mandag

Question 3

I arbeidsplanen står det: En påminnelse blir sendt til lånerne på fredag. På nettsiden skal biblioteket stå fram som avsender, og handlingen skal uttrykkes med et verb: _____.

Options: Biblioteket sender lånerne en påminnelse på fredag, Lånerne får en påminnelse på fredag, Utsending av en påminnelse til lånerne skjer på fredag

Question 4

Utgangspunktet er: Besøkstallene, som resepsjonen samlet inn i mai, skal publiseres på torsdag. Flytt bakgrunnen ut av innskuddet, og gi den planlagte handlingen først. Behold alle opplysningene: _____.

Options: Resepsjonen samlet inn besøkstallene i mai. De skal publiseres på torsdag, Besøkstallene skal publiseres på torsdag. Resepsjonen samlet dem inn i mai, Besøkstallene skal publiseres på torsdag

Question 5

Arrangøren skal gjennomføre en undersøkelse av behovet. Erstatt handlingssubstantivet med et aktivt verb og behold aktøren: Arrangøren _____.

Options: skal få behovet undersøkt av kommunen, skal gjennomføre en undersøkelse av behovet, skal undersøke behovet

Question 6

En kollega skriver: Har varslet naboene. Maler gangen i morgen. Avsenderen utfører begge handlingene alene. Gjør meldingen til to fullstendige setninger uten å endre deltakerne eller tidspunktene: _____.

Options: Vi har varslet naboene. Vi maler gangen i morgen, Jeg varsler naboene i morgen. Jeg har malt gangen, Jeg har varslet naboene. Jeg maler gangen i morgen

Question 7

Gruppen har kartlagt støyen. Vis tilbake til denne avsluttede handlingen med et handlingssubstantiv: _____ gir grunnlag for nye tiltak.

Options: Kartleggeren, Kartleggingen, Å kartlegge støyen på nytt

Question 8

Resepsjonen skriver til en gjest som skal reise. Adgangskortet skal leveres innen klokken fire, og beskjeden skal henvende seg direkte til gjesten og vise at plikten er hans: _____ innen klokken fire.

Options: Adgangskortet må leveres, Vi henter adgangskortet, Du må levere adgangskortet

Question 9

Et kontor har lovet en innbygger at klagen hennes skal være ferdig behandlet innen tirsdag. I svarbrevet skal kontoret selv stå som ansvarlig for løftet: _____ innen tirsdag.

Options: Vi skal ha ferdigbehandlet klagen din, Klagen din skal være ferdigbehandlet, Du skal ha fått svar på klagen din

Question 10

En rapport følger en analyse fra bestilling til resultat. Neste setning skal fortsatt ha analysen som subjekt og samtidig oppgi at sykehusets fagavdeling utfører den: _____.

Options: Fagavdelingen utfører analysen, Analysen utføres av fagavdelingen, Analysen utføres

Question 11

Utgangspunktet er: Det nye budsjettet, det har dere vel godkjent? Skriv en formell forespørsel uten gjentakende pronomen, og behold ønsket om bekreftelse på den avsluttede handlingen: _____.

Options: Dere har jo godkjent det nye budsjettet, Kan dere bekrefte at dere har godkjent det nye budsjettet?, Kan dere godkjenne det nye budsjettet?

Question 12

Rapporten har nettopp omtalt hvordan farene er vurdert. La et handlingssubstantiv samle denne kjente informasjonen som tema, uten å innføre en ny handling eller en person: _____ skal legges ved saken.

Options: En ny risikovurdering, En oversikt over hvem som vurderte risikoen, Denne risikovurderingen

Practice Ansvar og perspektiv i saklig tekst with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Ansvar og perspektiv i saklig tekst in everyday Norwegian.

Looking for more practice? See all exercises for this lesson.