Velg tolkningen eller formuleringen som passer med den oppgitte sammenhengen.
Question 1
I reglementet står det: «Alle kjøretøy skal registreres, det være seg biler eller motorsykler.» Det være seg _____.
Options: uttrykker et ønske om flere kjøretøy, innleder alternativer som omfattes av samme regel, pålegger eierne å arbeide separat
Question 2
«Vi tar imot bidrag, være seg mat eller klær.» Formuleringen viser at _____.
Options: bare mat er aktuelt, bidragene må inneholde både mat og klær, begge typer bidrag er aktuelle
Question 3
Deltakerne skal løse oppgaven separat, uten samarbeid: «De skal arbeide _____.»
Options: hver for seg, det være seg, være seg
Question 4
Hun vil varsle om feilen selv om hun kan miste venner: «Jeg sier fra, _____.»
Options: koster hva det koste vil, koste hva det koste vil, koste hva det kostet vil
Question 5
Arbeidsgruppen kjenner ikke utfordringene som venter, men lover: «Vi fortsetter, _____.»
Options: komme hva som komme vil, kommer hva som komme vil, komme hva som kommet vil
Question 6
Lederen misliker forslaget, men godtar det fordi ingen annen løsning finnes: «Så være det.» Dette uttrykker _____.
Options: begeistret hyllest, et avslag på forslaget, motvillig aksept
Question 7
«Gud bedre! Enda en regning!» sier hun oppgitt. Uttrykket fungerer her som _____.
Options: en liturgisk fredshilsen, et muntlig følelsesutbrudd, en formell innledning til alternativer
Question 8
Hun blir forskrekket over et urimelig forslag og utbryter «Gud bevare oss!» uten å be. I denne situasjonen er uttrykket _____.
Options: et følelsesutbrudd som markerer avstandtaking, en oppriktig bønn om vern mot følgene, en religiøs forsikring om at alle er trygge
Question 9
Alene i kapellet ber han oppriktig om støtte: «Gud hjelpe meg!» Her fungerer uttrykket som _____.
Options: en ironisk hyllest, en innledning til alternativer, en bønn
Question 10
Etter at hunden er funnet uskadd, sier eieren lettet «Gud skje lov!» I dette uttrykket er _____.
Options: lov konjunktivresten og skje et substantiv, skje konjunktivresten og lov et substantiv, både skje og lov verb i presens
Question 11
Hun vil uttrykke samme lettelse som i «Gud skje lov», men mindre høytidelig: «_____, passet lå i veska!»
Options: Takk og lov, Så være det, Komme hva som komme vil
Question 12
Etter en krangel roper han «Fanden ta deg!» til naboen. Den mest treffende registerbeskrivelsen er _____.
Options: formell kritikk med en høytidelig og saklig tone, religiøs bønn med en oppriktig appell om hjelp, muntlig banning med en grovt fornærmende funksjon
Question 13
Etter den tredje unødvendige kontrollen sier saksbehandleren tydelig irritert: «Lenge leve skjemaene!» Ironien oppstår gjennom _____.
Options: kontrasten mellom presensformen og den omtalte fortiden, kontrasten mellom hyllestformen og den uttrykte irritasjonen, kontrasten mellom et religiøst fredsønske og en kontorsituasjon
Question 14
Redaktøren skal gjøre «Måtte dere lykkes med prosjektet!» mindre høytidelig uten å gjøre ønsket til en påstand. Hun velger: «_____»
Options: Dere lykkes med prosjektet., Lenge leve prosjektet!, Jeg håper dere lykkes med prosjektet.
Question 15
«Hvis jeg hadde kjent adressen, ville jeg ha sendt et kort.» Setningen har hypotetisk betydning, men _____.
Options: inneholder ingen særskilt bevart konjunktivform, inneholder en særskilt konjunktivrest i hadde, inneholder en særskilt konjunktivrest i ville
Practice Faste vendinger, betydning og stilvalg with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Faste vendinger, betydning og stilvalg in everyday Norwegian.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.
