Fill in the blank

Avvis ordvalg og forutsetninger

Velg utfyllingen som passer til sammenhengen. Skill mellom å avvise innhold, rette ordvalg og avvise forutsetninger, og legg merke til tonen.

0 / 15 blanks filled0%

Question 1

Intervjueren spør: «Har du sluttet å pendle?» Svaret er: «Det spørsmålet har feil utgangspunkt: Jeg har aldri pendlet.» Personen avviser _____.

Options: at pendlingen har opphørt på dette tidspunktet, at pendling har vært en tidligere aktivitet, at pendle er en passende betegnelse på reisen

Question 2

«Har du sluttet å jobbe natt?» «Nei, jeg har ikke sluttet.» Uten mer kontekst forstås svaret normalt som at personen _____.

Options: avviser tidligere nattarbeid, korrigerer betegnelsen nattarbeid, fortsatt jobber natt

Question 3

«Har dere mistet nøkkelen igjen?» «Vi har mistet den, men dette er første gang.» Svaret avviser _____.

Options: forutsetningen om et tidligere tap, påstanden om det aktuelle tapet, betegnelsen på det aktuelle tapet

Question 4

«Du har ikke glemt avtalen igjen.» Denne setningen avviser normalt en ny forglemmelse, men _____.

Options: slår fast at ingen avtale finnes, lar forestillingen om tidligere forglemmelser stå, slår fast at du aldri har glemt en avtale

Question 5

«Har du sluttet i styret?» «Jeg har ikke «sluttet i styret» – jeg har aldri vært medlem.» Fortsettelsen etter tankestreken viser at taleren _____.

Options: benekter at medlemskapet har opphørt, vil omtale avgangen med et annet ord, avviser forutsetningen om medlemskap

Question 6

En kollega skriver bare: «Dette er ikke «effektivt».» Ingen forklaring følger. Anførselstegnene kan peke mot ordvalget, men alene _____.

Options: avgjør de ikke hva som skal stå i stedet, viser de at en sterkere beskrivelse er ment, viser de at en mildere beskrivelse er ment

Question 7

«Dette er ikke en pause – telefonen ringer hele tiden.» Tankestreken markerer her overgangen til en fortsettelse som _____.

Options: avviser at det har vært pauser tidligere, retter opplysningen om når pausen begynte, begrunner hvorfor betegnelsen ikke passer

Question 8

Du vil foreslå en mindre konfronterende rettelse i en faglig samtale, ikke gi en skarp ordre. Velg innledningen: «_____ Resultatet er foreløpig, ikke endelig.»

Options: Slutt å bruke det ordet!, Jeg ville heller sagt det slik:, Det der er helt feil!

Question 9

I en faglig samtale sier en forsker: «Det er mer presist å si at funnet er usikkert.» Med denne innledningen presenterer forskeren rettelsen som _____.

Options: et dempet forslag om en bedre formulering, en avvisning av at undersøkelsen har funnet sted, en benektelse av at undersøkelsen ga noe funn

Question 10

«Dette er ikke «veiledning» – du bestemmer hvert eneste steg.» «Jeg ville ikke kalt dette veiledning – du bestemmer hvert eneste steg.» Forskjellen er at _____.

Options: bare den første avviser betegnelsen, mens den andre godtar den, den første avviser hendelsen, mens den andre avviser betegnelsen, begge avviser betegnelsen, men den andre demper rettelsen

Question 11

«Hvorfor har du avlyst kurset igjen?» «Kurset går som planlagt, og det har aldri vært avlyst.» Svaret avviser _____.

Options: bare dagens avlysning, ikke tidligere avlysninger, både dagens avlysning og tidligere avlysninger, bare ordvalget, ikke at avlysningene har skjedd

Question 12

En journalist spør om du har sluttet å selge brukte biler. Du svarer bare «nei». Uten mer kontekst tolkes svaret normalt som _____.

Options: en benektelse av at salget har opphørt, en avvisning av at salget noen gang fant sted, en protest mot betegnelsen på virksomheten

Question 13

«Du virker litt misfornøyd.» «Jeg klarer knapt å beherske sinnet mitt. Jeg er ikke litt misfornøyd, men _____!»

Options: småirritert, rasende, likegyldig

Question 14

«Hun er gjerrig.» «Hun gir gjerne til andre, men unngår unødvendige utgifter. Hun er ikke gjerrig, men _____.»

Options: sløsete, påholden, sparsommelig

Question 15

Til den formelle protokollen foreslår redaktøren: «Ikke «sjefen fikk sparken», men «_____». Vi endrer stilen, ikke opplysningen om at arbeidsgiveren avsluttet arbeidsforholdet.»

Options: lederen ble sagt opp, lederen sa opp stillingen, sjefen fikk fyken

Practice Avvis ordvalg og forutsetninger with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Avvis ordvalg og forutsetninger in everyday Norwegian.

Looking for more practice? See all exercises for this lesson.