Question 1
I det bestemte uttrykket «den _____ vurderinga si» krever konstruksjonen en annen form enn i «si egen vurdering».
Options: egen, egne, eget
Velg riktig form eller tolkning. Skill mellom det teksten fastslår, og det som kan tolkes på flere måter.
Question 1
I det bestemte uttrykket «den _____ vurderinga si» krever konstruksjonen en annen form enn i «si egen vurdering».
Options: egen, egne, eget
Question 2
Hver kursdeltaker skrev om sitt eget arbeid med oppgavene. Veilederen leste deretter deltakernes beskrivelser av egen framgang. Egen framgang gjelder her _____.
Options: veilederens framgang, både veilederens og deltakernes framgang, den enkelte deltakerens framgang
Question 3
I rapporten beskriver hver sykepleier bare sitt eget arbeid. Sykepleiernes beskrivelser av egen praksis ble sendt til legen. At legen nevnes, _____.
Options: endrer ikke hvem egen praksis gjelder i denne sammenhengen, gjør legen til eier av praksisen som beskrives, gjør legen til den som skrev beskrivelsene
Question 4
I setningen «Sofies omtale av sin bestemor ble trykt i lokalavisen» får sin personreferansen sin fra _____.
Options: substantivet lokalavisen, genitivleddet Sofies, verbet ble
Question 5
Uten mer sammenheng leser vi: «Sjefen diskuterte konsulentens vurdering av sin innsats.» Hvilken kommentar er dekkende? _____
Options: Sin må vise til sjefen fordi sjefen er setningens subjekt., Sin må vise til konsulenten fordi genitiven alltid utelukker setningens subjekt., Konsulenten er en naturlig referent for mange; noen kan også tolke sin som sjefens.
Question 6
En skribent endrer «styrelederens vurdering av sin innsats» til «styrelederens vurdering av sin egen innsats» inne i en setning med flere mulige personer. Tillegget egen _____.
Options: framhever tilhørigheten uten å garantere entydig referanse, utelukker alltid setningens subjekt som referent, hindrer at genitivleddet kan være referent
Question 7
Jon er avdelingsleder. Erik er rådgiver, og Lars er praktikant. I «Jon leste Eriks vurdering av hans innsats» kan hans, uten mer sammenheng, vise til _____.
Options: bare Lars, aldri Jon, Jon eller Lars, bare Jon, aldri Lars
Question 8
Ane er elev, og teksten gjelder bare Anes innsats. De to mennene Ola og Per er lærere. Ola kommenterte Pers vurdering av _____ innsats.
Options: sin, hans, hennes
Question 9
Liv er leder, og Sara er rådgiver. Begge har skrevet om begge personers innsats. Du vil uttrykkelig navngi Liv som den vurderte personen: «Liv kommenterte Saras vurdering av _____ innsats.»
Options: Livs, hennes, sin egen
Question 10
Redaktøren intervjuet bare én person, forfatteren, og referatet bruker en formell henvisning til ham: «Redaktøren ba forfatteren forklare hvordan _____ hadde vurdert sin egen tekst.»
Options: dennes, vedkommendes, denne
Question 11
Hver søker vurderes individuelt. Rapporten om søkeren inneholder en vurdering av _____ kompetanse.
Options: vedkommende, vedkommendes, denne
Question 12
Du vil unngå et nominaluttrykk med uklar referanse. Begge personene er menn, men treneren skal tydelig være den som vurderer sin egen innsats: «Direktøren kommenterte hvordan _____.»
Options: treneren vurderte sin egen innsats, treneren vurderte hans innsats, direktøren vurderte sin egen innsats
Practice Tolkning og tydelig referanse i sakprosa with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Tolkning og tydelig referanse i sakprosa in everyday Norwegian.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.