Les utdragene og velg tolkningen som stemmer med tidslinja og det oppgitte perspektivet.
Question 1
Historien fortelles i desember. I scenen er det tirsdag i mai, og vi følger Emils tanker: Emil sjekket saldoen. Hvorfor var kontoen tom nå? Ordet nå viser til _____.
Options: desember, da historien fortelles, tirsdagen i mai, dagen da leseren leser historien
Question 2
Lørdag tenkte Emil på middagen: Hvorfor bestilte han så mye mat i går? Bestillingen ligger _____ personens aktuelle nå.
Options: etter, samtidig med, før
Question 3
Vi følger Emils tanker fredag: Han hadde glemt nøkkelen hjemme. Nå sto han utenfor den låste døra. Formen hadde glemt markerer _____.
Options: en hendelse før situasjonen ved døra, en hendelse etter situasjonen ved døra, en hendelse samtidig med fortellerens arbeid med historien
Question 4
I scenen er det onsdag. Emil gledet seg: I morgen skulle han hente sykkelen. Historien fortelles søndag samme uke. Hentingen er planlagt til _____.
Options: mandag, etter fortellertidspunktet, torsdag, etter personens nå, men før fortellertidspunktet, tirsdag, før personens nå
Question 5
Emils direkte tanke er: Jeg er alene nå. Teksten skal gjengi samme situasjon med tilbakeforskyvning i en fortidsramme: Han _____ alene nå.
Options: hadde vært, skulle bli, var
Question 6
I fortellingen er det søndag. Emil gruet seg: I morgen var det hans tur til å rydde. Ryddingen er lagt til _____.
Options: mandag, etter tanketidspunktet, søndag, samtidig med tanken, lørdag, før tanketidspunktet
Question 7
To versjoner beskriver samme anger: Hvorfor solgte han bilen i går? / Hvorfor hadde han solgt bilen i går? Med i går forankret i personens nå er _____.
Options: bare hadde solgt mulig, fordi tidligere hendelser alltid krever preteritum perfektum, begge mulige, men bare hadde solgt markerer førtid med preteritum perfektum, bare solgte mulig, fordi i går utelukker preteritum perfektum
Question 8
På onsdag mintes Emil tirsdagen: Tirsdag var en tung dag. Nå føltes alt lettere. Var viser her til _____.
Options: en dag etter personens aktuelle nå, samme dag som personens aktuelle nå, en dag før personens aktuelle nå
Question 9
Vi får vite at Emil har en fast avtale på verkstedet: I morgen skulle han levere bilen klokka åtte. Skulle levere gjengir her _____.
Options: en avtalt handling etter personens nå, en avsluttet handling før personens nå, en samtidig handling på fortellertidspunktet
Question 10
Emil håpet på en enkel løsning: Med den nye nøkkelen ville døra åpne seg uten problemer. Setningen gjengir _____.
Options: et bekreftet resultat som fortelleren garanterer, Emils forventning om det som skulle skje, en handling som allerede var fullført før håpet oppsto
Question 11
Emil tenkte: Etter reparasjonen ville motoren gå stille. Men dagen etter bråkte den like mye. De to opplysningene _____.
Options: motsier hverandre fordi ville garanterer utfallet, viser at reparasjonen må ha skjedd før Emil tenkte, kan stå sammen fordi forventningen ikke ble oppfylt
Question 12
På mandag forestilte Emil seg tirsdagens hjemkomst. Fortelleren gjengir dette flere år senere. For å avgjøre om hjemkomsten var framtidig for Emil, sammenligner vi hendelsestidspunktet med _____.
Options: mandagen da Emil forestilte seg hjemkomsten, tidspunktet flere år senere da historien fortelles, tidspunktet da en leser åpner teksten
Practice Finn personens nå og plasser hendelsene with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Finn personens nå og plasser hendelsene in everyday Norwegian.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.
